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Oportunidad para la participación comunitaria
by: González Forero, Ana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
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Escuela, deserción y retención
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Capital cultural, escuela y espacio social
by: Vargas Ávila, Henry Eduardo
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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El lugar de la gestión pedagógica en la escuela
by: Rodríguez Céspedes, Abel
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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¿Cómo investiga el Laboratorio de Pedagogía?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Somos capaces de tejer nuestra historia
by: de Castro, Luz Ángela
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Equidad de género en la escuela
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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El salón de los locos
by: Galeano Becerra, Otilia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Contenidos y calidad en la Educación
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Del maestro y el maestro investigador
by: Montealegre Aguilar, Armando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Michael Apple: historia y pensamiento
by: Apple, Michael
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Calidad de vida para niños, niñas y adolescentes
by: Instituto, IDEP
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Emociones y razones
by: Usón Jaeger, Aurelio
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Observar, experimentar y explicar Innovación pedagógica
by: Instituto, IDEP
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Un encuentro de matesros pensado por maestros con sabor Iberoamericano
by: Medina, Martha Judith
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Búsqueda de soluciones a problemas reales
by: Mesa Betancourt, Orlando
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Navegando por las corrientes de la investigación
by: Instituto, IDEP
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Divorcio entre ley, moral y cultura
by: Mockus, Antanas
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¿Para qué sirve el texto escolar en el aula?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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“...Para cualificar el texto escolar se deben realizar seminarios, conferencias y trabajos pedagógicos...”
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