2661
by:
Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Ospina, Sandra
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... replantear, afianzar y armonizar el quehacer pedagógico entre el
saber, el ser y el hacer. La...”
Tipo de Material: Libro
2662
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
2670
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
2671
by:
Ararat, María del Carmen, Silva Muñoz, Yolanda, Pachón, Ruth Marina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article