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Encuentro de maestros del distrito : arte y corporeidad en la escuela /
by: Pontificia Universidad Javeriana, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2014
Fuente: Repositorio digital
“...Como parte del plan de retroalimentación , socialización y difusión de resultados entre...”
Tipo de Material: Libro
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"Investigación educativa y pedagógica en Bogotá: Estado del arte 2000-2004
by: Camargo Abello, Marina, Calvo, Gloria, Pineda Báez, Clelia, Gutiérrez Duque, Marybell, Pedraza Ortiz, Alexandra, Guzmán Rodríguez, Rosa Julia, Dussan, Fadia Halima
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...En este libro se da cuenta de los resultados del estado del arte elaborado como respuesta a la...”
Tipo de Material: Article
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Investigación educativa y pedagogía en Bogotá : estado del arte 2000-2004 /
by: Calvo, Gloria, Camargo Abello, Marina, Pedraza Ortiz, Alexandra, Universidad de la Sabana
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
“...El presente informe da cuenta de los resultados del estado del arte elaborado como respuesta a la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Investigación educativa y pedagogía en Bogotá : estado del arte 2000-2004.
by: Camargo Abello, Marina, Calvo, Gloria, Pedraza Ortiz, Alexandra, Camargo Abello, Marina, Calvo, Gloria, Pedraza Ortiz, Alexandra, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Published: 2008
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...Metodología de elaboración del estado del arte. -- Caracterización de la documentación. -- La...”
Tipo de Material: Libro
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Algunas reflexiones, digresiones y (di) versiones entre escuela y arte marginal
by: Luis Alejandro Baquero Garzón, Ernesto Gutiérrez Barrera
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
“..., planteaun papel ambiguo desde el arte. El arte es tanto unalínea de fuga divergente de la norma y del...”
Tipo de Material: Article
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El oficio de investigar o el arte de auscultar las estrellas /
by: Muñoz M., José Arturo
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Encuentro de maestros del distrito. Arte y corporeidad en la escuela

Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...Encuentro de maestros del distrito. Arte y corporeidad en la escuela....”
Tipo de Material: Book
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Revista Iberoamericana de Educación = educação : arte y educación = Arte e educação /
Other Authors: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la ciencia y la cultura (OEI)
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Tres posibles sentidos del arte en la escuela /...”
Tipo de Material: Journal
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Enseñar la cultura visual : currículum, estética y la vida social del arte /
by: Freedman, Kerry. Other Authors: Mata, Ángels, Hernández, Fernando,
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Colegios públicos de excelencia para Bogotá Orientaciones curriculares para el campo de comunicaciones, arte y expresión
Other Authors: Bogotá. Alcaldía Mayor de Bogotá
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Sin el arte se afecta la integralidad de la educación para todos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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El Arte de Formarnos: Directivos Docentes, Maestras y Maestros que Inspiran 2023

Published: 2024
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
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Ética Performada, Arracachas Al Poder. Innovar desde la filosofía y las artes con un semillero performativo de investigación
by: Sarmiento-Zárate, Rafael Eduardo
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Performada ethics-arracachas to power. Innovate from philosophy and the arts with a performative...”
Tipo de Material: Article
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Ética Performada, Arracachas Al Poder. Innovar desde la filosofía y las artes con un semillero performativo de investigación
by: Sarmiento-Zárate, Rafael Eduardo
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Performada ethics-arracachas to power. Innovate from philosophy and the arts with a performative...”
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