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4761

«Nos falta mucho para llegar a una educación incluyente»: madre de Sergio Urrego

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4762

La escuela quiere ser queer ¿Es posible una escuela desde la diferencia?

by: Briceño Martínez, William Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4763

El docente investigador: un antihéroe

by: Beltrán Castellanos, Andrés Santiago
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4764

La perspectiva sociocultural en la investigación educativa de las Tecnologías Digitales (TD) en la escuela

by: Morales Jara, Jorge Alejandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4765

Retos, desafíos y fronteras éticas en el uso de agentes artificiales en la escuela

by: Jiménez, Sandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4766

“Es urgente un diálogo abierto y constructivo sobre el uso de la IA en la educación”: Viceministra Sindey Carolina Bernal

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4767

Ciudad Educadora entre la realidad y la utopía

by: Bryon, Patricia, Gaona, Gustavo
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4768

Ciudad y escritura: Bogotá, la ciudad de los ciudadanos

by: Silva, Armando
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4769

Autonomía institucional: reto del fin del siglo

by: Ardila Pedraza, Amparo
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4770

El tiempo en educación nunca sobra

by: Rodríguez Céspedes, Abel
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4771

La escuela como ciudad, la ciudad como escuela

by: Saldarriaga, Alberto
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4772

Ciudad, educación y escuela en la historia

by: Alvarez G., Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4773

Educación y cultura ciudadana

by: Espinel Vallejo, Manuel
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4774

La propuesta de formación permanente del IDEP

by: Díaz, Mario
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4775

El campo de la formación continuada

by: Calonje, Patricia
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4776

Una educación que te responde: la apuesta de Bogotá por la primera infancia

by: Segovia Ospina, Isabel
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4777

Aprendizajes y capacidades fundamentales: claves de un nuevo escenario educativo

by: Ademar, Horacio, Vidales, Silvia Noemí
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... ello, los proyectos curriculares y pedagógicos deberán enmarcarse en políticas educativas...”

Tipo de Material: Article

4778

El mito del cambio y la crisis permanente en educación

by: Castillo-Armijo, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

4779

Title not available

by: Puig R., Josep M.
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

4780

Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes.

by: Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio Other Authors: Universidad El Bosque

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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