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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz
by: Gaitán Moreno, Yolanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... proceso de paz", la autora propone unos lineamientos que debe tener en cuenta una política educativa...”
Tipo de Material: Article
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Desarrollo valorativo como horizonte de sentido: Informe final proyecto
Other Authors: Colegio del Santo Ángel
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las ciencias y las humanidades tejedoras sociales desde el arte y la cultura para la paz
by: Armesto Argüelles, Nelsy, Martín Bautista , Yessica, Niño Rodríguez, Carlos Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... culturales y actos protocolarios que reconocen a los estudiantes destacados. Este enfoque busca trascender el...”
Tipo de Material: Article
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Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda
by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”
Tipo de Material: Article
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Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda
by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”
Tipo de Material: Article
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Balance del programa de investigación para el cierre de brechas y la transformación pedagógica IDEP 2020-2024
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2024
Fuente: Repositorio digital
“... actores y la valoración de las rutas abiertas hacia el posicionamiento del Instituto en el ámbito...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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La calidad en la educación pública /
by: Salazar Carreño, Paola Andrea
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“...Informe final de innovación en el área de valores en donde la autora busca establecer el...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Las tecnologías de información y comunicación (TIC): leer y escribir hoy /
by: Corral, Milagros del
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina
by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas.  Las “revueltas”, sus...”
Tipo de Material: Article
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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento
by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”
Tipo de Material: Article
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