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Poder, política y políticas modos de empoderamiento del maestro
by: González Forero, Ana María
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La calle no se dobla por la esquina sino por el centro: del agua y el territorio
by: Moreno, Fabiola
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Díaz, Mario
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: González Vargas, Henry
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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"Si mi entorno quiero conocer,leyendo y escribiendo más fácil es"
by: Sánchez Sánchez, Laura Liliana; Secretaría de Educación Distrital de Bogotá
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual
by: León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
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Cultura escolar y bullyng hipotesis sobre la relación violencia- juventud
by: Castillo Pulido, Luis Evelio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferentes actores de la sociedad. Profesores, padres de familia, estudiosos de los problemas sociales...”
Tipo de Material: Article
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El IDEP en las voces de sus directoras y directores - Entrevistas
by: Fuentes Baena, Paula
Published in: Magazín Aula Urbana (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... importantes actores de la educación, productores de saber y el desarrollo de proyectos de...”
Tipo de Material: Article
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Inclusión educativa y convivencia escolar en Chile: Una mirada a partir de discursos de directores de escuela
by: Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... identificación -por parte de los directores/as- de los actores relevantes a la hora de pensar y proyectar...”
Tipo de Material: Article
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La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual
by: León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
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Infância na Ciranda da Educação No.5 /
Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Algunas consideraciones sobre educación indígena y la formación de profesores indígenas en Oaxaca (México)
by: Vásquez Romero, Bulmaro
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Como ha sido la vuelta?
by: Sánchez González, Diego
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El murmullo incesante del videojugador
by: González, Julián
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Matemática problémica, o problemas con la matemática?
by: Montalvo Castro, Alberto
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La evolución del proceso de privatización de la educación
by: Bautista, Jairo Alonso; Escuela Superior de Administración Pública.
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Maestros en Colectivo. Una década de actividad pedagógica
by: Maestros en Colectivo, Maestros en Colectivo
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Ardila Pedraza, Amparo
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Trilla B., Jaume
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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