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1721

Una «Caja de Pandora» llamada escuela

by: Vittorino, Anie Meza
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1722

AULA INVITA

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1723

¿Por qué fortalecer la investigación en y desde la escuela y la figura del maestro y la maestra como investigadores?

by: Amanda Cortés Salcedo, Paula Juliana Sánchez Rubio/Jorge Enrique Ramírez
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1724

El maestro investigador, ¿un héroe absurdo?

by: Mónica Rocha Bravo, Mónica
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1725

La enseñanza de las matemáticas en la era de la Inteligencia Artificial

by: Mancipe Caicedo, Claudia Patricia
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1726

La inteligencia artificial: un desafío para la educación

by: Fajardo Martínez, Ximena
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1727

Enseñar a evaluar, el nuevo reto de la educación en tiempos de Inteligencia Artificial

by: Parra Aldana, Yuly Yessenia
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1728

Construyendo competencias desde el STEM

by: Parra Rodríguez, Carlos Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1729

Mediaciones tecnológicas y lenguaje: preguntas por la innovación pedagógica

by: Cabrera Paz, José
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1730

Primera Biblioteca Inclusiva en Colombia

by: Lentsch, Martha Cecilia, Mendoza Guantiva, William Mauricio, Ramírez Cortés, Luis Carlos
Published in: Magazín Aula Urbana (2025)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1731

Estrategias de aprendizaje artístico y la interdisciplinariedad en tiempos de pandemia como proyecto de vida

by: Dorado Longas, Sandra Isabel
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1732

El quehacer investigativo en la escuela: entre los quiebres pandémicos y la reivindicación del respeto y la (in)utilidad

by: Verano Camayo, Cristian Andres, Quimbay-Rincón, Angie
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1733

Eco del reflejo de la corporeidad capturadas en la pantalla

by: Saenz, Gloria
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1734

Algunas reflexiones, digresiones y (di) versiones entre escuela y arte marginal

by: Luis Alejandro Baquero Garzón, Ernesto Gutiérrez Barrera
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1735

Bilingüismo y educación pública. Más que un sueño, una realidad.

by: Velandia Pérez, Patricia Yasmín
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1736

Superar el modelo archipiélago: la formación docente y su estatuto profesional

by: Castiblanco , Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1737

Educar en la sociedad de las TIC

by: Yaneth Huertas Castiblanco, Yaneth
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1738

Tendiendo puentes entre la academia y las dinámicas educativas

by: Muñoz M, Alba Nubia
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1739

El maestro investigador: dimensión indispensable en el conocimiento profesional docente

by: Florido Mosquera, Hugo Edilberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1740

Soy parte de un territorio

by: Gómez Barrera, Jairo Segundo, González Ávila, Andrea
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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