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Teoría de la clase ociosa /

by: Veblen, Thorstein
Published: 1995

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

262

Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”

Tipo de Material: Article

263

Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”

Tipo de Material: Article

264

Sentido de las TIC en la educación de Bogotá

by: De la Ossa, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... conocimientose convierte en un factor de producción de riqueza al generar nuevo conocimiento que se integra en la...”

Tipo de Material: Article

265

Sumapaz : territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación

by: Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam, Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“...La educación como factor de desarrollo fue la motivación inicial para articular acciones entre el...”

Tipo de Material: Libro

266

Pensar la escuela para construir sentido /

by: Pardo Abril, Neyla Graciela
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

267

Editorial

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”

Tipo de Material: Article

268

Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares

by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... (SSPED), y de su aporte al sector educativo de la ciudad. Como parte de este dispositivo se ha...”

Tipo de Material: Article

269

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

270

Catedra Candelaria la ciudad como escuela /

by: Rubio, José Vicente
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

271

Cultura, evaluación y ciudad

by: Zarama Vásquez, Germán, Zarama Vásquez, Germán
Published in: III Encuentro de Investigación educativa y desarrollo pedagógico en el distrito capital.

Fuente: Repositorio digital

272

Desacatos No. 17 : El aborto: el debate pendiente /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

273

Las ciencias y las humanidades tejedoras sociales desde el arte y la cultura para la paz

by: Armesto Argüelles, Nelsy, Martín Bautista , Yessica, Niño Rodríguez, Carlos Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... culturales y actos protocolarios que reconocen a los estudiantes destacados. Este enfoque busca trascender el...”

Tipo de Material: Article

274

Prácticas innovadoras de lectura y escritura /

by: CLAVIJO OLARTE, Amparo

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

275

Prevención de consumo de sustancias psicoactivas SPA en la escuela

by: Castañeda Cárdenas, Diana
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... cuenta de parte del proceso que indaga por el territorio como factor configurador de las subjetividades...”

Tipo de Material: Article

276

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

278

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

by: Rincón Trujillo, Fernando Antonio Other Authors: Amézquita Quintana, Constanza Ángel Pardo, Nadia Catalina Osorio Villada, Andrea
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

279

El regreso a las aulas en el marco del COVID-19

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... constitucional; la tercera, aborda a los actores involucrados directamente en el sistema educativo de Bogotá; y...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Busco un hombre busco una mujer. Calle de El Cartucho: crónicas para el más allá /

by: Alarcón, María Cristina Other Authors: Navas-Alarcón, María Paula Samper, Nicolás
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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