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Una didáctica fundamentada en la formación de actitudes científicas que indican sobre las competencias cognitivas y procedimentales en ciencias naturales
by: Sánchez Bonell, David Andrés, Valencia, Paulo Andrés, Sánchez Bonell, David Andrés, Marín Niño, Jhon Jaime, Instituto Alberto Merani
Published: 2002
Fuente: Repositorio digital
“...La investigación sobre la enseñanza de las ciencias Naturales en la educación básica, deja ver por...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza- aprendizaje de las ciencias naturales /
by: Barajas Muñoz, Diana Fernanda, Castillo, Maryouri, Goyeneche Ruíz, Marco Aurelio, Peralta, Edwin, Colegio Pedagógico Dulce María
Published: 2003
Fuente: Repositorio digital
“... metodológica en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en los grados sexto a noveno de l Colegio...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Perfiles latinoamericanos /
Other Authors: Revista de la facultad latinoamericana de ciencias sociales, sede México,
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Las redes sociales y la importancia de la mediación política en el comercio en vía pública /...”
Tipo de Material: Journal
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Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11 : estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias /
by: Fonseca Amaya, Guillermo, Pedraza Guerrero, Marlén, Fonseca Amaya, Guillermo, Escuela Pedagógica Experimental
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“...Constitución de red de maestros en ciencias naturales de la localidad once...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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La importancia del contenido en la enseñanza: actividades en las clases de matemáticas y ciencias sociales /
by: Stodolsky, Susan S.
Published: 1991
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar /
by: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-. Other Authors: Zubiría Samper, Julian de.
Published: 1986
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El multitaller como mediador entre las ideas que posee el niño y los logros esperados en el aprendizaje de las ciencias naturales /
by: Ríos, Antonio, Bayona, Aura, Cedeño, Fabiola, Ríos, Antonio, Colegio Champagnat de Bogotá
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... aprendizaje de las Ciencias Naturales, a partir del reconocimiento de las ideas que posee el niño acerca del...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el...
by: Berdugo, Carmen Rosa Other Authors: Laiton, Doris Emilce Russi, Ana Lucia
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El multitaller como mediador entre las ideas que posee el niño y los logros esperados en el aprendizaje de las ciencias naturales /
by: Ríos, Antonio Other Authors: Colegio Champagnat de Bogotá Bayona, Aura Cedeño, Fabiola
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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A proposito de lo que ocurre en el aula el diario de campo de una actividad en el aula de ciencias naturales /
by: Higuera Garzón, Mario Armando Other Authors: Martínez Ortega, Mario Hans,
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales a través de la enseñanza...
by: Fonseca Amaya, Guillermo, Fonseca Amaya, Guillermo
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... Ciencias Naturales, Sociales y Matemáticas. ...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Roles de Poder : la investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovaciçon en la escuela /
by: Molina, María Elisa Other Authors: Universidad de los Andes. Programa de Formación en Educación Jímenez, Edilberto Cortés, José David
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela...”
Tipo de Material: Book
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