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Pensamiento pedagógico contemporáneo Experiencias de transformación colectiva a pie de página
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Cadena Corredor, Luisa Fernanda Beltrán Castellanos, Andrés Santiago Sarmiento Zárate, Rafael Eduardo González Ávila, Andrea Rodríguez Piñeros, Salomón Molina Bolívar, Paulo Alberto Guzmán González, Raúl Luna Calderón, Sandra N. Beltrán Castellanos, Mirla Rátiva Velandia, Marlén Beltrán Castellanos, Ara Piedrahita Suárez, Alejandra Gómez Barrera, Jairo Segundo Caro Arroyo, Sergio Luis Hernández Orjuela, Nidia Milena Caicedo Vallejo, Iván Orlando Cadena Fierro, Armando Hoyos Gutiérrez, Jairo Nova Torres, Jhon Alejandro Virgüez Rodríguez, Yhonathan Charria Castaño, Liliana Rubiano Rubiano, Jazmín Adriana Tibavija Cipagauta, Carmen Amparo Reyes Ríos, Diana Yasmín Rozo Muñoz, Katherine Márquez Cetina, Marcia Paola Espinel Álvarez, María del Pilar Sánchez Casallas, Alexa Ximena Ballén Cifuentes, Oscar Alexander Hernandez Silva, Elisa Yolanda Cifuentes Chauta, Julio Andrés Preciado Mora, German Moreno Acevedo, Carmen Elisa Pacheco Villegas, Carlos Eduardo Pedraza Cadavid, Martha Yaneth Hernández Hernández, Luz Dary Gil Castro, Andrea Johanna Vargas Araque, Zayra Josefina Páez Gómez, Diana Patricia Rodríguez Vergara, Hugo Mauricio Paredes Oviedo, Diana Melisa Beltrán Castellanos, Andrés Santiago Lopez Lozano, Luis Carlos Castillo ladino, María Imelda Nieto Buitrago, Andrés David Espinosa Galán, Victor Eligio Borja, Carlos Torres Barrero, Nubia Lilia Acosta, Wilson Silva Páez, Anyie Paola Ramos Bermúdez, Jairo Alberto Silva Hernández, Laura Mercedes Ortegón Nova, Fanny Marcela Bernal Sanabria, Edna Esperanza
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar
by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...”
Tipo de Material: Article
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La arquitectura en Bogotá
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... bases de diseño del desarrollo de la arquitectura del país, dando origen a soluciones arquitectónicas...”
Tipo de Material: Book
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La reforma educativa de 1893 epílogo de una estrategia
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Ubicados en la última década del siglo XIX, el autor nos presenta las principales características...”
Tipo de Material: Book
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Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá /
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Tamayo Valencia, Luis Alfonso Ortíz Espitia, Geidy Maritza Luisa Fernanda Acuña Beltrán Aguilar Galeano, Estíbaliz Peláez Romero, Martha Patricia Acuña Beltran, Luisa Fernanda
Published: 2019
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Presentación. -- Resultados de la aplicación de la línea de base a las IED. -- Tendencias...”
Tipo de Material: Book
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Los mejores colegios: una mirada empobrecida de la educación
by: Agudelo Botero, Juan David
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento. Sin embargo, quedarse con esta información como base para determinar el avance o retroceso de...”
Tipo de Material: Article
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No compitas- Sé Kompita. SAVIA, El buen vivir en el JAS
by: Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Villamil Balaguera , Jhobana Omaira, Ropero Palacios, Flor Elisa
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... convierte en una base para la construcción de una convivencia armoniosa....”
Tipo de Material: Article
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Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá /
by: Rodríguez, José Gregorio --
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de...”
Tipo de Material: Libro
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