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Un método de evaluación formativa en el campo social /
by: LÓPEZ DE CEBALLOS, Paloma
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Investiguemos con los niños y los jóvenes: ¿cuál es la parte más difícil en el desarrollo del currículo? /
by: Torres, Edgar
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Prevención integral. Alternativa contra la drogadicción /
by: Prada Romero, Diana María
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Escuela y cultura política democrática: ¿vamos en contravía?
by: Bromberg, Paul
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Los actores políticos colombianos parecen estar en una competencia desbocada poremitir el discurso...”
Tipo de Material: Article
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Escuela y cultura política democrática: ¿vamos en contravía?
by: Bromberg, Paul
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Los actores políticos colombianos parecen estar en una competencia desbocada poremitir el discurso...”
Tipo de Material: Article
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La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final
by: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 1995
Fuente: Repositorio digital
“... sólo establecer el sentido de la experiencia para sus actores, como uno de 10 estudios casos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Escuela y cultura política democrática: ¿Vamos en contravía? /
by: Bromberg, Paul
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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