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Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas
by: Molina Andrade, Adela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El desafío de la escuela contemporánea: de la sociedad del conocimiento o a la sociedad del reconocimiento
by: Pulido Carvajal, Alexánder
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La dimensión ambiental de los saberes de la cultura afrocolombiana: una alternativa para re-pensar las relaciones con la naturaleza
by: Escobar Benítez, María Stella
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desacatos No. 56 : Hegemonía del capitalismo electrónico-informático /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Investigación latinoamericana sobre enseñanza eficaz
by: Román, Marcela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Escuela ycultura juvenil: ¿ matrimonio mal avenido o parejade hecho?
by: Feixa, Carles; Doctor en Antropología Social por la Universidad de Barcelona y Honoris Causa por la de Manizales
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Decisio No.20 : Los museos en la educación de personas jóvenes y adultas /
Other Authors: Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Reflexiones sobre la relación entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad
by: Jiménez, Marlem
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Intrusiones cuánticas en educación
by: Giraldo, Jairo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... fundamental de las ciencias naturales. El presente texto busca convencer al lector de que el término...”
Tipo de Material: Article
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