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¿Me pregunto por qué? /
by: Arteaga, Miguel
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Rastros, trazos y nodos : red, discapacidad, educación.
by: Red Distrital de Referentes de Discapacidad, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá
Published: 2018
Fuente: Repositorio digital
“... manos es, en palabras de las autoras: El relato, es la voz y el sentir de las docentes de apoyo...”
Tipo de Material: Libro
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Escenarios de la corporeidad Antropología de la vida cotidiana 2/1
by: Duch, Lluís Other Authors: Honorio Velasco
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación Alternativa No. 8 /
Other Authors: Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación SNTE
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La macro-aula y música. Proceso educativo Estético Artístico. /
by: Garavito Ruíz, Pedro Efrain
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Procesos del aprendizaje infantil /
Other Authors: Calvin, Allen D.
Published: 1965
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Manual de herramientas para el monitoreo de la transversalidad de Género en las Políticas Públicas. /
Other Authors: Municipio de Morón
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La ciudad de los libros /
by: Ospina, William
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La biblioteca
by: Acuña, Luisa Fernanda
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., aproximación histórico cultural de los autores Yulia Solovieva y Luis Quintanar. se describen de manera...”
Tipo de Material: Article
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La biblioteca
by: Acuña, Luisa Fernanda
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., aproximación histórico cultural de los autores Yulia Solovieva y Luis Quintanar. se describen de manera...”
Tipo de Material: Article
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