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Políticas educativas y exclusión: sus límites y complejidad
by: Rivero, José
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Panorama de temáticas presentadas
by: Herrera, José Dario
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Música del carnaval estudiantil de los años 20 y 30
by: Bohórquez Mendoza, Catalina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Repensar el IDEP es pensar en Bogotá hoy
by: Leudo Arella, Mireya
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Cómo se enseña la historia
by: Jaimes, Sonia, Aranguren, Juan P.
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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El maestro como mediador de conflictos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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¿El maestro es informador o formador?
by: Medina Puerto, José Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Alternativas al desarrollo y educación en América Latina
by: Guido Guevara, Sandra
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Políticas públicas y profesión docente
by: Roldán, Rodrigo Jaramillo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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La escuela en la ciudad que educa
by: Gadotti, Moacir
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase /
by: Zeller, Hans, Solano, Angela, Avila, Edwin, Molina, Cristina, Colegio de María
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... dicha concepción, cuyo fin radica en generar criterios para "la formación de formadores" en autonomía. ...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Bogotá nuestra cuidad : centro de los procesos de formación ciudadana /
by: Bogotá Tranchita, Martha Isabel, Rincón Rojas, Luz Marina, Sabogal de García, Luisa Fernanda, Vargas Almonacid, Elvia, Colegio Distrital Anastasio Girardot
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... potencial para explorar, que la escuela ignora y desaprovecha. Lo urbano y lo interdisciplinario son temas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Construyendo la noción del concepto de volúmen : institución ponente C.E.D. Nuevo San Andrés de los Altos /
by: Buitrago, Margot, Torres Fuentes, María Aidee, Feria, Marco A., CED Nuevo San Andrés de los Altos
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... - estimación, partiendo de situaciones que resultan familiares para los estudiantes. Se combinaron estrategias...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria /
by: Núñez Camacho, Vladimir, Mora Bustos, Armando, Núñez Camacho, Vladimir
Published: 1999.
Fuente: Repositorio digital
“... su estructura.La investigación está basada en la identificación de métodos para cualificar procesos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Contribución de la educación media al desarrollo de competencias laborales generales en el Distrito Capital
by: Toro, José Bernardo, Vargas de Roa, Rosa Margarita, Luque, Pedro, García, María Caridad, Pontificia Universidad Javeriana
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“...Esta investigación describe las contribuciones de las instituciones educativas para el desarrollo...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Maestros por su territorio : piloto en las localidades de Bosa y Chapinero /
by: Boada, María Mercedes, Quijano, Luis, Boada, María Mercedes
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, la Secretaría de Educación del...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Magazín Aula Urbana 1,697 Educación y Ciudad 852 Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula 24 Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad 14 Arte, creatividad y cultura : el recreo de las horas 10 Ciudadanía y escuela.Experiencias pedagógicas 9 more ...