1801
Fuente: Portal de revistas
“... la educación colombiana. Para lograr el objetivo, el artículo se divide en dos partes: la correlación...”
Tipo de Material: Article
1802
Fuente: Portal de revistas
“... surgen de muchas partes: de diagnósticos sesudos, de instituciones, de lineamientos políticos, locales...”
Tipo de Material: Article
1803
Fuente: Portal de revistas
“... become part of a “new pedagogical era”. It concludes that Postmethod is a good option to rethink about...”
Tipo de Material: Article
1804
by:
Londoño Pinzón, Jorge Enrique, González Pérez, Marcos, Goyes Narváez, Julio César
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... Estudios en Comunicación y Cultura, IECO). El texto consta de tres partes, formuladas desde lo social, lo...”
Tipo de Material: Article
1805
Fuente: Portal de revistas
“... become part of a “new pedagogical era”. It concludes that Postmethod is a good option to rethink about...”
Tipo de Material: Article
1806
by:
Londoño Pinzón, Jorge Enrique, González Pérez, Marcos, Goyes Narváez, Julio César
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... Estudios en Comunicación y Cultura, IECO). El texto consta de tres partes, formuladas desde lo social, lo...”
Tipo de Material: Article
1807
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1808
by:
Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], Martínez Boom, Alberto [Director Centro de Investigaciones UPN], Muriel, Gary Gari [Docente]
Other Authors:
Martínez Boom, Alberto [Director Centro de Investigaciones UPN]
Muriel, Gary Gari [Docente]
Published: 2007-06-03
Published: 2007-06-03
Fuente: Repositorio digital
“... áreas curriculares de educación básica de educación básica y secundaria en Bogotá. La emisión del 17 de...”
Tipo de Material: Sonido - Audio
1809
Fuente: Portal de revistas
“... categoría la propuesta se estructuró en cuatro partes así: a) La memoria: recuperación de saberes; b) Lo...”
Tipo de Material: Article
1810
Fuente: Portal de revistas
“... que comenzar por entender dos partes diferentes pero inherentes: hardware y software. La relación y...”
Tipo de Material: Article
1811
by:
Londoño Pinzón, Jorge Enrique, González Pérez, Marcos; Docente Investigador del Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura- IECO, de la Universidad Nacional de Colombia., Goyes Narváez, Julio César; Docente Investigador del Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura- IECO, de la Universidad Nacional de Colombia.
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1812
by:
Rodríguez Valbuena, Rosa Helena, Marín Totena, María Eugenia, Rodríguez Pedraza, Flor Gladys, Torrado Pacheco, María Cristina, Unidad Básica Rafael Uribe Uribe J.M.
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... un proceso etnográfico contando con una muestra de doce docentes de distintas áreas, en el cual se...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1813
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1814
by:
Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Uribe Garzón, Sonia Milena, Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Uribe Garzón, Sonia Milena, Díaz Cuadros, Juanna Alexandra, Fundación universitaria cafam, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Gomez Cardona, Kelly Marsela
Other Authors:
Díaz Cuadros, Juanna Alexandra
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
1815
Fuente: Repositorio digital
“... ambas partes, obteniendo de este modo una transformación en el proceso de aprendizaje. Otro propósito...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1816
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1817
by:
Márquez García, Sara Helena, Bernal Soriano, Carmenza, Márquez García, Sara Helena
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... por un docente titular, docentes de áreas específicas, un intérprete, un docente de
apoyo y un...”
Tipo de Material: Libro
1818
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2006
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1819
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
1820
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial