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El astrolabio Vol.17 No.1 /
Other Authors: Gimnasio campestre
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Un contexto práctico para el aprendizaje en un mundo tecnológico /
by: Ferro, Juan Pablo
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Deconstrucción: nueva perspectiva pedagógica: una experiencia de innovación y consturcción del modelo pedagógico /
Other Authors: Centro Educativo Distrital San Isidro Labrador
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación popular Refundamentación

Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”
Tipo de Material: Article
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269
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Aula viva : crónica de una clase de matemáticas/
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Corpoeducación
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... cabo una investigación que permitió identificar prácticas docentes que inciden en la obtención de altos...”
Tipo de Material: Video
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Un reto de autoformación
by: Castañeda Álvarez, Alba Luz
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Si los maestros queremos ser mediadores de lectura y escritura debemos formarnos como lectores y...”
Tipo de Material: Article
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Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.
by: FLÓREZ ROMERO, Rita
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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