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Desacatos No. 52 : Familias tras acionales y desigualdades sociales /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

482

La evaluación académica: ¿una cuestrión pedagógica o técnica?

by: Zuleta R., Fabián
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... determina los criterios? Estas son algunas de las preguntas que el autor propone para determinar no sólo la...”

Tipo de Material: Article

483

Educación ambiental, sostenibilidad y ruralidad

by: Urrego , Luisa Fernanda, Parra, Diana Carolina
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

484

Los cuerpos hablan… ¿Los escuchamos?

by: Díaz, Silvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

485

El componente de disponibilidad en el Índice del Derecho a la Educación, IDE, para Bogotá: así lo calculamos

by: Cruz Rodríguez, Ana
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

486

Del ser maestra en la educación actual

by: Gutiérrez Rueda, María Margarita
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

487

‘+ Comunicación’ Desarrollo habilidades comunicativas con la formulación y solución de problemas matemáticos

by: Calderón Alba, Giovanny
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

488

Colegio Los Alpes, reencuentros inspirados en el amor

by: Riaño Palencia, Sandra Liliana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

489

Por más escuelas como las de Simón

by: Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

490

Un problema estratégico de la educación en época de cambio

by: Calderon, Omer
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

491

Profesoras y profesores: maestros de vida

by: Bermúdez, Javier
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

492

Pedagogías de la memoria histórica del conflicto armado: tendencias y trabajo en aulas de educación inicial, básica y media de Bogotá

by: Cortés, Amanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

493

Editorial

by: Rubio Álvarez, Alexander
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

494

TEATRALIDADES EN LA ESCUELA: entre la denuncia y la esperanza

by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

495

El impacto de la inteligencia artificial (IA), en la escuela

by: Reyes Castaño, Nelson Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

496

La evaluación académica: ¿una cuestrión pedagógica o técnica?

by: Zuleta R., Fabián
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... determina los criterios? Estas son algunas de las preguntas que el autor propone para determinar no sólo la...”

Tipo de Material: Article

497

Del oficio de maestro. ¿De intelectual subordinado a experto subordinador? /

by: Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

498

El niño y la adquisición del lenguaje /

by: Oléron, Pierre 1915 - 1995
Published: 1985

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

499

Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

500

EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo

by: Pulido, Kelly Yojana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”

Tipo de Material: Article

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