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Abriendo oportunidades y cerrando brechas: así lo hace el colegio Enrique Olaya Herrera en Bogotá

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1062

Miradas desde la perspectiva de la educación socioemocional y ciudadana1

by: García, Deidamia
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1063

Por una interculturalidad escolar integral

by: Piñeros, Ángela
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1064

El intercambio académico como experiencia de transformación

by: Rodríguez Piñeros, Salomón
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1065

El docente investigador: un antihéroe

by: Beltrán Castellanos, Andrés Santiago
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1066

Retos, desafíos y fronteras éticas en el uso de agentes artificiales en la escuela

by: Jiménez, Sandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1067

“Es urgente un diálogo abierto y constructivo sobre el uso de la IA en la educación”: Viceministra Sindey Carolina Bernal

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1068

Memoria educativa: el ideario pedagógico de Abel Rodríguez Céspedes

by: Jurado Valencia, Fabio, Bojacá, Blanca, Gutiérrez, Ester Sofía, Lozano, Ivoneth
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1069

Ciudad, educación y escuela en la historia

by: Alvarez G., Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1070

Una educación que te responde: la apuesta de Bogotá por la primera infancia

by: Segovia Ospina, Isabel
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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