Search Results - (("actors" OR "alto") OR ((("lectores" OR "reactores") OR "factors") OR ("facto" OR "autor")))

1021

Las necesidades humanas, la comunicación y yo. Grado Segundo /

by: Valderrama, Luz María, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1022

Los conflictos desde la comunicación no verbal y el deseo de un ambiente sano. Grado Séptimo /

by: Carlos Galán, Ovalle, José de Jesús, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1023

Me identifico como persona. Grado Transición

by: Rodríguez, Beatriz, Hernández, Fanny, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1024

Me quiero y me relaciono con el entorno. Grado Primero /

by: Argenis Murillo, Cañas, Luz Marina, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1025

Mediar y solucionar. Grado Octavo /

by: Murillo, Alexa, Piña, Diana, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1026

Mi proyecto de investigación como generador de conocimiento y propuesta de cambio. Grado Once /

by: Pérez, Teresa, Galán, Carlos, Baquero, Pedro, Nieves, Nelida, Colegio Nuevo Chile
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1027

Pertenezco, cuido y conservo la naturaleza. Grado Tercero /

by: Claudia Inés Tavera, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1028

Voy más allá de la comunicación. Grado Quinto /

by: Aldana, Flor Myriam, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1029

El dilema: Camino hacia la investigación. Grado Décimo /

by: Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1030

A la luz de la bioética: cambios e intercambios en la sociedad. Grado Noveno /

by: Murillo, Alexa, Beltrán, Claudia, Rivera, Mauricio, Nieves, Nelida, Baquero, Pedro, Colegio Nuevo Chile I.E.D.
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de...”

Tipo de Material: Libro

1031

¿Cómo debe ser el maestro de primeros grados?

by: López Díaz, Isabel Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... cualificada a los primeros grados de escolaridad.Muchos son los factores y eslabones de la cadena que se deben...”

Tipo de Material: Article

1032

Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares: una aproximación al análisis comparado de los resultados 2017-20181

by: Vargas Álvarez, Liliana María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... los autores " cuya funcionalidad no solo permita hacer seguimiento a la política del actual...”

Tipo de Material: Article

1033

¿Cuál es la parte más difícil en el desarrollo del currículo?

by: Torres, Edgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... actores del sector educativo socialicen, a nivel nacional, los principios que los animan, los resultados...”

Tipo de Material: Article

1034

Convivir en comunidad : una vida, un aprendizaje.

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

“... tramitan los maestros y estudiantes, las causas de estos, los actores, escenarios y la forma de tramitarlos...”

Tipo de Material: Libro

1035

Análisis de una experiencia: huellas de la infancia /

by: Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1036

Revista Sopa de Caramelo. Escrita por niños en compañía de padres y maestros /

by: Carrillo, Ana Cristina
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1037

Vitrina pedagógica: con autonomía maestros selecciona textos en el aula /

by: Carrillo, Ana Cristina
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1038

Huellas de un procesos transformador: Movilización por la Educación en Santander 1996-2005.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1039

Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Universidad Distrital Francisco José de Caldas Lizarralde, Mauricio Tristancho, Marcela Marulanda, Lynn Rosa, Laura de la
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1040

La pedagogía del relato

by: Terán Rodríguez, Sandra Isabel
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Muros altos que bordea el viento. Horas que se repiten una tras otra, día a día, medidas por el...”

Tipo de Material: Article

Narrow Search