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COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?
by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desacatos No. 54 : Cambio Climático y Antropoceno /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Experiencias de la disidencia sexual y la disidencia de género en colegios bogotanos: el lugar de los docentes de la población LGBTIQ y las opiniones de la comunidad escolar
by: Ramírez-Rincón, Michael Eduardo, Velasco López, Gloria Susana
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...-hermeneutic approach. The results indicate that school discourses and practices related to sexuality and...”
Tipo de Material: Article
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Desacatos No. 43 : El discurso y sus discursos en la mira /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Cuerpo, género y sexualidad: el giro pedagógico que resiste en la escuela
by: Bermúdez Gutiérrez, Luís Miguel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... last few years, pedagogical practices have emerged to resist hegemonic powers and discourses by...”
Tipo de Material: Article
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El trabajo investigativo: un modo emergente de subjetivación de los maestros en la escuela
by: Cárdenas-Forero , Óscar Leonardo, Uribe-Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... in pedagogical discourses and practices. It is emphasized that this phenomenon is not only presented...”
Tipo de Material: Article
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Guardianes de la Tierra: construyendo amor con el Territorio, una experiencia educativa de coexistencia en la escuela
by: Pulido-Montealegre, Erika Hazen, Moreno-Maldonado, Sebastián
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... peace. In conclusion, girls and boys create practices through learning environments to coexist with...”
Tipo de Material: Article
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Un sistema de interacción para la reflexión, componente necesario en la formación continuada de profesores de matemáticas
by: Castro-Miguez, Luis Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... sociobiological factors, and a system of micro-problems inherent in the professional practice of mathematics...”
Tipo de Material: Article
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Aprendizajes y experiencias de éxito del movimiento asociativo con personas en situación de exclusión social durante el confinamiento en España
by: Illanes Segura, Rocío
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... services. Finally, several positive experiences which have been considered good practices are exposed due...”
Tipo de Material: Article
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Desacatos No. 30 : Cuerpos múltiples /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Cuestionario de creencias sobre las matemáticas: propiedades psicométricas
by: Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... (AFC) ratifica las cuatro dimensiones o factores propuestos teóricamente. Se concluye que la...”
Tipo de Material: Article
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Investigación: “Sistematización de experiencias 2023”
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
“... aprendizajes de los estudiantes. Los actores involucrados en la sistematización fueron maestras y/o directivos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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