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Oficio de enseñar - saber pedagógico: la relación fundante /
by: Tezanos, Araceli de
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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1723
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Psicología social de la escuela primaria /
Other Authors: Rogers, Colin, Kutnick, Peter,
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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1725
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Title not available
by: Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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1726
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El modelo escuela nueva en el nivel de preescolar : informe final /
by: Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... donde se centran los objetivos en transformar la práctica pedagógica tradicional de los docentes por una...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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1727
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Del escribir y del pensar o de la pedagogía en la ciudad
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...La experiencia de escribir sobre la práctica, aquella que involucra la palabra tejida de múltiples...”
Tipo de Material: Article
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El acompañamiento in situ y la movilidad docente
by: Gutiérrez Calvo, Alba Nelly, Rodríguez Piñeros, Salomón, López Caicedo, Manuel Eduardo, Romero, Tatiana, Cruz Bate, Jazmín Rocío, Ramírez, Eduardo, Sáenz Bravo, Seúl, Acosta Rodríguez, María Gilma
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... cualificación de maestros, es una propuesta que parte del reconocimiento de la práctica pedagógica, como acción...”
Tipo de Material: Article
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Del oficio de maestro. ¿De intelectual subordinado a experto subordinador? /
by: Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Del oficio del maestro ¿De intelectual sbordinado a experto subordinador?
by: Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...A partir de una reflexión sobre lo que ha sido la investigación histórica de la práctica pedagógica...”
Tipo de Material: Article
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1732
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Educación y política de la memoria en américa latina : Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima /
by: Herrera, Cortes, Martha Cecilia Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Pertuz Bedoya, Carol Juliette
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Maestros, alumnos y saberes: investigación y docencia en el aula /
by: VASCO MONTOYA, Eloísa
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Evaluar para conocer: la evaluación de docentes en ejercicio /
by: Gránes, José Other Authors: Hernández, Carlos Augusto
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Parra Rodríguez, Jaime
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El trabajo por proyectos de aula en la Escuela Pedagógica Experimental /
by: Segura, Dino de Jesús, Segura, Dino de Jesús, Corporación Escuela Pedagógica Experimental
Published: 1999.
Fuente: Repositorio digital
“... que todos los actores de proceso aportaran en la construcción del conocimiento logrado y se apropiaran...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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