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741
Other Authors: Escuela Pedagógica Experimental
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
742
Other Authors: Instituto Popular de Cultura.
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
743
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
744
Other Authors: Magisterio Editorial
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
745
by: Fundación Hemisferio
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
...Informe final de innovación en el área de valores en donde los autores proponen una construcción...
Tipo de Material: Informe de investigación
746
Fuente: Repositorio digital
...Dividido en seis apartados, el autor analiza cómo se desarrollaron las diferentes políticas y...
Tipo de Material: Libro
747
Fuente: Repositorio digital
... partir de los resúmenes elaborados por los docentes autores de las mismas, como uno de los mecanismos...
Tipo de Material: Literatura Gris
748
Fuente: Repositorio digital
..., tanto en Bogotá, el país y el mundo. El autor destaca el diálogo de la ciencia y la tecnología que ahora...
Tipo de Material: Informe de investigación
749
by: idep, admin
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
750
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
751
752
by: Arbeláez , Doris
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
754
by: Hoyos Ocampo, Liliana
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
755
by: Camargo , Nicna
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
756
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
757
by: Jara, Angélica
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
760
by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article