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141
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Tercer congreso internacional de salud ocupacional, "factores psicosociales, investigar para...”
Tipo de Material: Journal
142
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Factor de impacto de la revista....”
Tipo de Material: Journal
143
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Editorlal. -- Acto de lanzamiento. -- Ciencias Sociales. Alfabetismo soclal. -- El lenguaje...”
Tipo de Material: Journal
144
Fuente: Repositorio digital
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“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
145
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Book
146
Fuente: Repositorio digital
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“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
147
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
148
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
149
Fuente: Portal de revistas
“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”
Tipo de Material: Article
150
Fuente: Portal de revistas
“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”
Tipo de Material: Article
151
by:
Torres Zambrano, Guillermo, Torres Zambrano, Guillermo, Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... actos de valoración y la manera como las interacciones ocurridas en esos actos contribuyen a generar o...”
Tipo de Material: Informe de investigación
152
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
153
by:
Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Prada Romero, Diana María, Amaya Alfonso, David, Secretaría de Educación del Distrito, SED, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Prada Romero, Diana María
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
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“... escolar 110.
• Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo...”
Tipo de Material: Libro
154
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”
Tipo de Material: Article
155
Other Authors:
Rodríguez, Paola
Saboyá, Claudia
Villa, Yennifer
Franco, Miguel Angel
Escobar Cano, Fernando
Mejía, Marco Raul
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...”
Tipo de Material: Book
156
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
157
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
158
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
159
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
160
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
