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Informe N° 17. UN POCO DE VERDAD PARA PODER RESPIRAR.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH. Rodríguez Lizcano, Lukas. Hernández Moreno, Ángela. Pérez Galindo, Xiomara. Rodríguez Lizcano, Lukas.
Fuente: Catálogo bibliográfico
“... TRAYECTORIA E IMPACTOS DE LOS BLOQUES PARAMILITARES MONTES DE MARÍA Y MOJANA....”
Tipo de Material: Book
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Evaluación educativa y formación de valores para la conviviencia de los adolescentes/
by: Torres Zambrano, Guillermo Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Evaluación educativa y formación de valores para la conviviencia de los adolescentes/
by: Torres Zambrano, Guillermo, Torres Zambrano, Guillermo, Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... actos de valoración y la manera como las interacciones ocurridas en esos actos contribuyen a generar o...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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La enseñanza de la radiología en la facultad de medicina de la universidad nacional de Colombia 1915 – 1962
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... Educación y la Pedagogía y Estudios Socioculturales. El autor presenta el resultado de la investigación...”
Tipo de Material: Book
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Poder y género en el trabajo académico: considerandos para reconocer sus intersecciones desde la reflexividad
by: MUNÉVAR MUNÉVAR, Dora Inés, 1956-
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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