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261
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Book
262
Other Authors:
Batista, Enrique
Londoño, Luis Oscar
Timaná, Queipo.
Restrepo, Fernando
Published: 1993
Published: 1993
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
263
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
264
by:
Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Prada Romero, Diana María, Amaya Alfonso, David, Secretaría de Educación del Distrito, SED, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Prada Romero, Diana María
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“... escolar 110.
• Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo...”
Tipo de Material: Libro
265
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
266
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
267
Fuente: Repositorio digital
“...El presente informe desarrolla contenidos acerca del impacto de una experiencia pedagógica, basada...”
Tipo de Material: Informe de investigación
268
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
269
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
270
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
271
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
272
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
273
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
274
Fuente: Portal de revistas
“...La creciente preocupación en amplios sectores sociales, políticos, académicos y económicos por...”
Tipo de Material: Article
275
Fuente: Portal de revistas
“..., índices, estadísticas están a la orden del día, en todos los sectores y niveles de nuestra vida....”
Tipo de Material: Article
276
Fuente: Portal de revistas
“... sectores de la sociedad, de una manera afectiva, en el manejo adecuado de los valores naturales presentes...”
Tipo de Material: Article
277
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“..., problemáticas de género, ciencias naturales: química, la escuela en sectores marginales, formación ciudadana...”
Tipo de Material: Book
278
Fuente: Portal de revistas
“...La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura es un acto ligado a muchas y disimiles...”
Tipo de Material: Article
279
Fuente: Portal de revistas
“... Gerais o la Escuela Nueva de Colombia? ¿Quién está formando a sus hijos? ¿Por qué educar es un acto de...”
Tipo de Material: Article
280
Fuente: Portal de revistas
“... maestras apasionados con el acto educativo desde la sólida base de la investigación y la innovación. El...”
Tipo de Material: Article
