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1381

Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

1382

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”. /

Other Authors: COLEGIO SIMON BOLIVAR (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP García, Amelia Rodríguez, Carlos Alfonso Castillo, Colombia López de Perea, Constanza Gómez López, Gilma Rodríguez de Martínez, Gladys Gómez, José David Jiménez, Luis Alejandro Castañeda Santamaría, Nancy Rodríguez, Orfa del C. Amaya Garzón, Raúl

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1383

"Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final. /

by: Echavarría Grajales, Carlos Valerio Other Authors: Universidad de La Salle Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Molano Camargo, Milton Jiménez Becerra, Isabel González Meléndez, Lizeth Lorena Quintero Suárez, Angie Marcela
Published: 2022

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Software

1384

Carrera docente y el maestro investigador: Una ruta hacia la transformación pedagógica 2022. /

by: Gómez Muñoz, Delvi Yizzet Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Bernal, Daniel Galindo, Viviana Rengifo, Dayana
Published: 2022

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1385

Informe final del convenio 76 de 2007 IDEP-CAFAM. /

Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1386

Intrusiones cuánticas en educación

by: Giraldo, Jairo
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1387

Nuevos docentes: reflexiones desde el saber y la formación

by: Mina Urrutia, Maritza Bibiana
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1388

El trabajo investigativo: un modo emergente de subjetivación de los maestros en la escuela

by: Cárdenas-Forero , Óscar Leonardo, Uribe-Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1389

Producción escrita del inglés en estudiantes en condición de vulnerabilidad: uso de Jclic para su fortalecimiento en los tiempos del COVID-19

by: Torres Hernandez, Jorge Wilson, Gamboa Mora, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1390

Aulas hospitalarias, formación de profesores y prácticas pedagógicas: aprendizajes para su institucionalización

by: Albadan-Vargas, Juan Pablo, Castro-Cortes, Claudia Cecilia
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1391

Marcos de políticas para la digitalización de las universidades públicas de México y España

by: Ramírez-Díaz, José Antonio
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1392

Palabras de paz: un ejercicio de diseño participativo que promueve la educación para la paz en la escuela

by: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1393

Aproximación a la escritura con enfoque al proceso como estrategia para promover el pensamiento reflexivo en formación inicial docente

by: Núñez-Castillo, Carmen Gloria, Aguirre-Astudillo, Macarena, Díaz-Suazo, Erika
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1394

Las representaciones sociales en la educación inclusiva: una revisión sistemática

by: Méndez-Munévar, Viviana Patricia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1395

Guardianes de la Tierra: construyendo amor con el Territorio, una experiencia educativa de coexistencia en la escuela

by: Pulido-Montealegre, Erika Hazen, Moreno-Maldonado, Sebastián
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1396

Desafíos en la transición de la secundaria a la educación universitaria en los Andes del Perú

by: Londoño Londoño, Mauricio, Paccha Huamani, Pablo, Segura Terrones, Luis, Vargas Huanca, Dani, Velásquez Velásquez, Ángela, Paccha Rufasto, Cesar
Published in: Educación y Ciudad (2025)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1397

Las competencias socioemocionales y su relación con las trayectorias educativas

by: Naspiran de la Cruz, Aldemar Antonio
Published in: Educación y Ciudad (2025)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1398

Desacatos No. 34 : Historias a contraluz /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

1399

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

1400

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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