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Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Julian David Rosero Navarrete Julian David Rosero Navarrete
Alejandro Cerón Rincón
Diego Arias Gómez
Jhonnatan Linares Lee
Fundación Escuela Nacional de Evaluación
Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios ILAE
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
122
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
123
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
124
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
125
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
126
by:
Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“....940 tanto el total del instrumento como valores desde aceptables hasta altos para cada una de las...”
Tipo de Material: Article
127
Fuente: Portal de revistas
“... acto de protesta, esta experiencia se convierte en un proyecto pedagógico en el que los estudiantes...”
Tipo de Material: Article
128
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
129
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
130
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
131
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”
Tipo de Material: Article
132
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
133
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
134
by:
Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad EAFIT
Published: 2020
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... en ese momento [1974] alcanzaban altos índices” (Bello, 2012, p.137). Esta primera pata de tres...”
Tipo de Material: Libro
135
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
136
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
137
by:
Flórez Romero, Rita, Castro Martínez, Jaime Alberto, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“..., interacciones, circunstancias y recursos desde donde ocurre el acto de aprender, así como de los tipos de...”
Tipo de Material: Libro
138
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
139
Fuente: Portal de revistas
“... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...”
Tipo de Material: Article
140
Fuente: Portal de revistas
“..., que dedican parte de su tiempo a cualificarse para responder a los retos que les impone el acto...”
Tipo de Material: Article
