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Investigación e innovación para la formación y cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Volumen II. Fase de desarrollo - informe de gestión 2009-2010.Tomo III. Componente administrativo...
by: Sierra León, Yolanda, Vargas Hernández, Olmedo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2010
Fuente: Repositorio digital
“... gestión, hace parte del volumen II que contiene el titulo Fase de Desarrollo – Resultados Etapa 1 – Ciclo...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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¿Cuál es la parte más difícil en el desarrollo del currículo?
by: Torres, Edgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... actores del sector educativo socialicen, a nivel nacional, los principios que los animan, los resultados...”
Tipo de Material: Article
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La comunicación interdisciplinaria para la educación básica
by: Torres, Fabio
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Revista Internacional Magisterio Educación y Pedagogía : tecnologías de la información y la comunicación en la educación /
Other Authors: Magisterio Editorial
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Actores educativos en al sociedad del conocimiento¿en red o enredados?....”
Tipo de Material: Journal
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Ritual para una evaluación del PIE
by: Torres, Edgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Volumen I. Diseño en detalle del programa Pedagogía ciudadana.Tomo I Fase de formulación...
by: Moreno Duran, Álvaro, Sierra León, Yolanda
Published: 2009
Fuente: Repositorio digital
“... resultado de las dos primeras fases: identificación y formulación. ...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica...
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2015
Fuente: Repositorio digital
“...La Metodología de evaluación de impacto (MEI) es una estrategia diseñada y validada por el...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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¡Qué pasa con su posgrado, maestro! Memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto Apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C.
by: Torres Cárdenas, Edgar
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... proporciones en que distintos actores concurrieron a la Convocatoria para Apoyar la Formación Avanzada de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Teatro: extensión del territorio corporal
by: Corredor Torres, Adelaida
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... impacto2 en pleno centro de Bogotá. ...”
Tipo de Material: Article
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Educación y Educadores Vol. 14, No.3 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Aprendizaje-enseñanza: mejora a partir de la interacción de los actores /...”
Tipo de Material: Journal
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La experiencia cubana
by: Torres Fernández, Paul
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP 260 Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 59 Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP 48 Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP 29 Instituto, IDEP 25 Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 19 more ...
Magazín Aula Urbana 120 Educación y Ciudad 109 Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula 10 Desarrollo del pensamiento científico en la escuela : Proyecto Innovación en Formación Científica 2 La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela : Experiencias innovadoras en Bogotá. 2 Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad 1 more ...