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Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud = Revista latino-americana de ciências sociais, infância e juventude = Latin american review of social sciences, chil...
Other Authors: Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Campo de la educación en Brasil : ¿un discurso más allá de lo post-colonial? /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista internacional de estudios en educación /
Other Authors: Universidad Montemorelos Universidad Adventista del Plata Universidad Adventista de Bolivia Universidad Adventista de Chile Universidad Adventista de Colombia Universidad Peruana Union
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Investigación y educación : Hacia una teoría de campo /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Carvajal Ahumada, Germán Bustamante Zamudio, Guillermo Rodruíguez, Carolina Díaz Soler, Carlos Jilmar Domínguez Acevedo, John Diego
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Investigación y educación. -- Una postura frente a la investigación. -- Categorías e investigación...”
Tipo de Material: Book
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Acta colombiana de psicología Vol 13, No.1 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Propuesta Educativa MOVA Centro de Innovación del Maestro

Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas?
by: Piscitelli, Alejandro
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Cuadernos del Seminario RAE N° 33 : RAES 3935 - 4025 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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¿Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas?
by: Piscitelli, Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Desde una postura crítica, en el presente artículo se busca definir las humanidades digitales...”
Tipo de Material: Article
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Cultura escolar y cultura no escolar El elástico tensado
by: Nervi Haltenhoff, Maria Loreto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...? Caracterizado por su valor de verdad absoluta y acabada. Esta postura, por el con- trario, superando el...”
Tipo de Material: Article
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¿Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas?
by: Piscitelli, Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Desde una postura crítica, en el presente artículo se busca definir las humanidades digitales...”
Tipo de Material: Article
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Cultura escolar y cultura no escolar El elástico tensado
by: Nervi Haltenhoff, Maria Loreto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...? Caracterizado por su valor de verdad absoluta y acabada. Esta postura, por el con- trario, superando el...”
Tipo de Material: Article
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Cultura escolar y cultura no escolar El elástico tensado
by: Nervi Haltenhoff, Maria Loreto
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Calidad de la educación, justicia y libertad /
by: Mora Cortés, Andrés Felipe
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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“No silenciar el conflicto, un buen camino hacia la paz”
by: Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“...Esta entrevista publica los testimonios de la antropóloga cultural Michelle Bellino, profesora de...”
Tipo de Material: Article
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"La cobertura debe estar apuntalada por la calidad"
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Desde la perspectiva de los DD.HH. ¿Cuál es la postura del gobierno nacional frente al derecho a la...”
Tipo de Material: Article
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Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos

Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los derechos básicos de aprendizaje y la Narrativa Transmedia, otra forma de aprender en clase de matemáticas
by: Charria Castaño, Liliana
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“...El artículo está organizado en torno a tres secciones: Inicialmente, a partir de los Derechos...”
Tipo de Material: Article
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Infância na Ciranda da Educação No.5 /
Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Tablero : La educación del V Centenario al umbral del siglo XXI /
Other Authors: SECAB Secretaria Ejecutiva Covenio Andres Bello.
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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