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201
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
202
Fuente: Portal de revistas
“...Para nosotros el humedal de La Conejera ahora es algo propio que vale la pena conocer, proteger y...”
Tipo de Material: Article
203
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
204
by:
Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...”
Tipo de Material: Libro
205
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
206
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
207
by:
Ruíz de M., Gloria Esperanza, Ruíz de M., Gloria Esperanza, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Departemento de Ciencias Sociales
Published: 1998
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... a los miembros de la comunidad educativa interesados en llevar a cabo proyectos que movilicen la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
208
Fuente: Portal de revistas
“... llevar a la práctica un proyecto de educación ciudadana que aporta a la construcción de identidad sin...”
Tipo de Material: Article
209
Fuente: Portal de revistas
“... llevar a la práctica un proyecto de educación ciudadana que aporta a la construcción de identidad sin...”
Tipo de Material: Article
210
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
211
Fuente: Portal de revistas
“... maestras, a recoger y sistematizar las experiencias que aquellos consideran que la pena difundir....”
Tipo de Material: Article
212
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Universidad Nacional de Colombia: Facultad de ciencias económicas, Centro de investigaciones para el desarrollo (CID)
Bonilla Sebá, Edna Cristina,
González Borrero, Jorge Iván,
Bolaños Castillo, Gloria
Cardozo, Martha Cecilia
Gutiérrez, Consuelo
Medina, Fernando:
Mendoza, Andres Mauricio:
Parias Durán, Adriana
Reverón Peña, Carlos Alberto
Sarmiento, Alfredo:
Lozano Cuellar, César Hernando:
Martínez, Jorge,
Pompa Friza, Anne
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
213
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
214
Other Authors:
Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte
Autor colaborativo: Pontón Leguizamón, Manuel Guillermo
Autor colaborativo: Rodríguez Alarcón, José Alejandro
Autor colaborativo: Castañeda Solano Jasbleady
Ilustrador: Molano Jaramillo, Santiago
Ilustrador: Mosquera, Lina estefanía
Ilustrador: Sáenz Peña, Ana María
Ilustrador: Fernández, Andrés
Ilustrador: Ortiz Díaz, Erika
Diseño y Diagramación: Ayala Puerto, Elizabeth
Diseño y Diagramación: Sanabria Lara, Jaime Beranyer
Published: 2014
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
215
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
216
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
217
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
219
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
220
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article