Search alternatives:
"part" » "parte", "para"
"apartees" » "aparteees", "aparaees", "apartes", "partes", "aparte"
"parties" » "parteies", "paraies", "partes", "partidos"
"paraes" » "parajes", "pares", "partes"
"carteles" » "carteleras", "cartelera", "carles"
"part" » "parte", "para"
"apartees" » "aparteees", "aparaees", "apartes", "partes", "aparte"
"parties" » "parteies", "paraies", "partes", "partidos"
"paraes" » "parajes", "pares", "partes"
"carteles" » "carteleras", "cartelera", "carles"
141
Other Authors:
Forero Ochoa, Pilar
Andrade Forero, Jimena
Barbosa Ortiz, Sonia
González, Freddy
González Méndez, Viviana
Parada Alonso, Lilián
Valderrama Leongómez, Santiago
Published: 2014
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... Proyecto 2 Componente a Producto 2 -- Del producto 4 Arte y corporeidad en la escuela, el lugar donde...”
Tipo de Material: Book
142
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
143
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
144
Fuente: Portal de revistas
“..."Explorar para aprender” es una propuesta pedagógica que busca fortalecer los procesos de...”
Tipo de Material: Article
145
Fuente: Portal de revistas
“... país a vencer los temores para JUGAR con el Baúl Jaibaná, una propuesta que permitirá cualificar la...”
Tipo de Material: Article
146
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
147
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
148
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
149
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
150
by:
Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Ospina, Sandra
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... sistematización recobra una importancia invaluable, para la autoreflexión y heteroreflexión, en cualquier proceso...”
Tipo de Material: Libro
151
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
152
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
153
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
154
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
155
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
156
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
157
by:
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Santa María, Juan Carlos, Orozco, Paula Andrea, Amaya, Gladis, Ángel, Catalina, Piragua, Liliana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published: 2010.
Published: 2010.
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“..., Arte y lúdica y formación deportiva, identificando metodologías y resultados -- 3 Documento fin del...”
Tipo de Material: Informe de investigación
158
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Vigostky, las emociones y el arte. Aportes para la educación artística /...”
Tipo de Material: Journal
159
Fuente: Portal de revistas
“...Hablar de calidad educativa remite a innumerables posibilidades. Para algunos hace referencia a...”
Tipo de Material: Article
160
Other Authors:
Universidad de la Sabana
Camargo Abello, Marina
Calvo, Gloria
Pedraza Ortiz, Alexandra
Published: 2006
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book