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¿Qué sucede entre Corea del Sur y Colombia? Transformación digital y apropiación de TIC entre docentes rurales, que traspasa fronteras
by: Guaca, Liliana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... quecontribuyan al mejoramiento o fortalecimiento de lascapacidades de los diferentes actores del sistema...”
Tipo de Material: Article
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Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final
by: Duran, Roció del Pilar, López H., Martha E., Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... sentidos atribuidos por los actores escolares a los procesos de construcción de cultura democrática y la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática
by: COLEGIO LA GAITANA (IED), Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Hacienda, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... actores públicos. Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final
by: Rodríguez, Elsa, Charria, María Leonor, Abadia, Nohemy, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... los aprendizajes en los grupos de pares; una aproximación conceptual, desde los mismos actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Nuevos sentidos y alternativas para la educación en contextos de transformación
by: Crespo Rubio, Carlos
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Comunidades y territorios: Reconstrucción Histórica de Usaquén /

Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas. /
by: Paredes Salazar, Martha C. Other Authors: Universidad de los Andes COLEGIO LOS ALPES (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
by: Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas...”
Tipo de Material: Libro
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Formando lideres y transformando el ambiente.La construcción del pensamiento ambiental en la escuela una opción para vivir mejor. [Documento Electrónico].
by: Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Angela, Agudelo Castro, Vilma Gisell, Negrete Soler, Edith Constanza
Published: 2010
Fuente: Repositorio digital
“... escolar concebido como un conjunto de intersubjetividades producto de factores externos (ej. la cultura...”
Tipo de Material: Libro
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Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital
by: Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... dicha promoción? ¿Qué factores deberían tener presentes las instituciones educativas y la política...”
Tipo de Material: Libro
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Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia
by: Díaz Blanco, Ana Mercedes, Prada Nariño, Mary Luz, Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... ha reunido seis ejes fundamentales que denominamos factores de protección, estos son: empoderamiento...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Política educativa, equidad y formación docente. Informe final
by: Calvo, Gloria, Camargo Abello, Marina, Gutiérrez Duque, Marybell, Lache, Mary, Saénz, Diana, COLCIENCIAS, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... factores de muy distinta índole se hace necesario apoyar a las instituciones, para que avancen hacia la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Construcción de saberes en el ámbito escolar
by: Gutiérrez Calvo, Alba Nelly, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bustamante Ramírez, Andrea
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“.... Imposible no pensar en ella, en lo que allí ocurre, en sus principales actores, en lo que ha sido, lo que...”
Tipo de Material: Article
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Premio a la investigación y la innovación educativa, 10 años reconociendo a los maestros y maestras como líderes de la transformación educativa
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... reconocimiento de los docentes como actores fundamentales del proceso formativo de los estudiantes de la ciudad...”
Tipo de Material: Article
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