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Teoría de la clase ociosa /
by: Veblen, Thorstein
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las sombras arbitrarias: violencia y autoridad en Colombia /
Other Authors: Jimeno, Myriam
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Existen los unicornios? /
by: Jiménez, Carlos Alberto
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La promoción automática en educación básica primaria /
Other Authors: Colombia. Ministerio de Educación Nacional
Published: 1987
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ampliación de la jornada educativa: experiencias 1998 ¡más y mejores oportunidades para aprender!/
Other Authors: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Distrital
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Editorial
by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”
Tipo de Material: Article
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Enseñanza de la lectura y la escritura en Bogotá
by: Bustamante Zamudio, Guillermo, Pérez Abril, Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura es un acto ligado a muchas y disimiles...”
Tipo de Material: Article
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Educación. La agenda del siglo XXI
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... Gerais o la Escuela Nueva de Colombia? ¿Quién está formando a sus hijos? ¿Por qué educar es un acto de...”
Tipo de Material: Article
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Las redes de maestros, espacios para aprender y desaprender
by: Gómez Jaime, Luis
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... maestras apasionados con el acto educativo desde la sólida base de la investigación y la innovación. El...”
Tipo de Material: Article
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Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... (SSPED), y de su aporte al sector educativo de la ciudad. Como parte de este dispositivo se ha...”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Catedra Candelaria la ciudad como escuela /
by: Rubio, José Vicente
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Investigación latinoamericana sobre enseñanza eficaz
by: Román, Marcela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Gracias a un gerente democrático del Conocimiento
by: Moreno Durán, Álvaro
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencias sociales, es necesario la suma de varios factores: humanos, académicos y técnicos. En este...”
Tipo de Material: Article
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Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica
by: Cervini, Rubén, Dari, Nora
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... acuerdo a factores extraescolares, características referidas tanto al alumno individual como al conjunto...”
Tipo de Material: Article
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Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica
by: Cervini, Rubén, Dari, Nora
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... acuerdo a factores extraescolares, características referidas tanto al alumno individual como al conjunto...”
Tipo de Material: Article
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COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?
by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
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Prácticas innovadoras de lectura y escritura /
by: CLAVIJO OLARTE, Amparo
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”
Tipo de Material: Article
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