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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela

by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”

Tipo de Material: Article

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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela

by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”

Tipo de Material: Article

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Informe final del convenio 76 de 2007 IDEP-CAFAM

by: Zea Silva, Liced Angelica, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2009

Fuente: Repositorio digital

“... educación como factor de desarrollo. Los procesos educativos que permite el trabajo con el conocimiento y...”

Tipo de Material: Informe de investigación

204

Sumapaz : territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Carranza Franco, Francy Cortés Salcedo, Ruth Amanda Gaitan Moreno, Yolanda Acuña, Edna Jeannette Cortés Salamanca, Rafael Cifuentes Rodriguez, Plácido Niño Castiblanco, Edwin Prada Rojas, Myriam
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

205

Educación para el siglo XXI: Un florecer desde la Pedagogía del Loto

by: Rubio Álvarez, Alexander, Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, López Trujillo, Federico Román, Rubio Álvarez, Alexander, Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, López Trujillo, Federico Román, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... Pedagogía del Loto es ante todo un acto de amor por los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, que como la...”

Tipo de Material: Libro

206

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final

by: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”

Tipo de Material: Informe de investigación

207

Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /

by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

208

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final. /

by: Rubio de Poveda, Deisy Other Authors: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Pacheco, Maritza Pinto, Carlina Gutiérrez, Ingrid Cepeda, Aida Méndez, Yadira Baquero, Magda Garzón, María Teresa Góngora, Claudia Cruz, Luz Miryam León, Olga Ariza, Elizabeth Yoscua, Yancy Vásquez, Miryam Valderrama, Gloria Mora, Lizbeth Amórtegui, José Afranio Pico, Eva Gladis Fernández, Adriana
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

209

Ciudad, educación y escuela

by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., PEI, incluyan en sus propósitos su relación con el contexto como factor de evaluación de las...”

Tipo de Material: Article

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Ciudad, educación y escuela

by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., PEI, incluyan en sus propósitos su relación con el contexto como factor de evaluación de las...”

Tipo de Material: Article

211

Educación popular Refundamentación

Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”

Tipo de Material: Article

212

La experiencia de aprender a sentir: relatos de maestras y maestros en torno a la relación técnicas somáticas y socioemocionalidad

by: Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda, Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... como personas en su acto de enseñar, en su didáctica o a reconocer a sus estudiantes como auténticos(as...”

Tipo de Material: Libro

213

Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda

by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”

Tipo de Material: Article

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Maestros y maestras que sistematizan su experiencia: caminos y reflexiones en torno a la educación para el emprendimiento: caso Caldas y Risaralda

by: Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”

Tipo de Material: Article

215

Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final

by: Ramírez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... surge fundamentalmente de un interés por articular diversas dimensiones que confluyen en el acto...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final. /

Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía, SOCOLPE Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Ramírez Pardo, Piedad Rodríguez, Sandra Patricia
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

217

Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina

by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas.  Las “revueltas”, sus...”

Tipo de Material: Article

218

Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”

Tipo de Material: Article

219

Cafés Pedagógicos : Las historias que fuimos, somos y seremos /

Other Authors: Rodríguez, Paola Saboyá, Claudia Villa, Yennifer Franco, Miguel Angel Escobar Cano, Fernando Mejía, Marco Raul
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...”

Tipo de Material: Book

220

Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia

by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”

Tipo de Material: Article

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