321
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
322
Other Authors:
Rodríguez, Paola
Saboyá, Claudia
Villa, Yennifer
Franco, Miguel Angel
Escobar Cano, Fernando
Mejía, Marco Raul
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...”
Tipo de Material: Book
323
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
324
by:
Institución Educativa Distrital La Belleza Los Libertadores, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... cinco factores (subsistencia, salubridad, recreación, ambiente físico, organización y participación...”
Tipo de Material: Informe de investigación
325
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
326
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
327
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
328
Fuente: Portal de revistas
“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje»
No obstante...”
Tipo de Material: Article
329
by:
Gómez Campo, Víctor Manuel, Charum, Jorge, Segura, Dino de Jesús, Benlloch, Motse, Botero, Melva, Ordóñez, Ofir, Rodríguez, José Gregorio, Gómez Campo, Víctor Manuel, Charum, Jorge, Segura, Dino de Jesús, Benlloch, Motse, Botero, Melva, Ordóñez, Ofir
Published: 1996
Published: 1996
Fuente: Repositorio digital
“..., acompañadas de una apropiación social efectiva, son factores de definen, en gran medida. El desarrollo de un...”
Tipo de Material: Libro
330
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
331
by:
Pacheco, María Mercedes, Escobar Sierra, Liliana, Jiménez, Marta Isabel, López, Alexandra, Salgado, Gabriel David
Published in: Desarrollo del pensamiento científico en la escuela : Proyecto Innovación en Formación Científica (2012)
Published in: Desarrollo del pensamiento científico en la escuela : Proyecto Innovación en Formación Científica (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... cognitiva. Como evidencia de los logros, se encontró un alto desempeño en el área de informática, en la que...”
Tipo de Material: Libro
332
Fuente: Portal de revistas
“... calidad de vida de niños, jóvenes y familias, con el propósito de atender los múltiples factores que...”
Tipo de Material: Article
333
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
334
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
335
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
336
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
337
Imaginarios juveniles frente al espacio escolar. Estudio de caso: colegio Distrital Los Alpes J.T. /
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
338
by:
Torre, Omaira de la
Other Authors:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Ciencias y Educación. Grupo de investigación Infancias
Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Hernández R., Daniel Arturo
Heredia Molina, Nancy
Triviño R., Ana Virginia
Chivita, Magdalena
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
339
by:
Leon, Olga Lucia
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Calderón, Rosa Inés
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
340
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro