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Promoviendo una generación de lectores y escritores

by: Arias Cadena, Ruby E.
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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Cómo hacer de Colombia un país lector

by: Montealegre Aguilar, Armando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

43

Desarrollo del pensamiento lógico en niños de 5 a 12 años de edad, apoyado en tecnología informática factor de integración en la escuela /

by: Gómez Martínez, Itsmery
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría

Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... preescolar y primaria, acerca de los procesos lectores escritores y la forma como se aborda el tema, el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final. /

Other Authors: Corporación Mixta para el Desarrollo de la Educación Básica Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Sarmiento G., Alfredo Caro A., Blanca Lilia González B., Jorge Iván Castaño V., Elkin Espinosa B., Jorge

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...4 parte. Factores asociados al logro en 3° y 5°....”

Tipo de Material: Book

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Investigación gestión educativa y territorio: transformaciones pedagógicas para el cierre de brechas 2022 “Estudio sobre los factores clave presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado...

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de educación
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... indagación por los factores clave asociados. Se trató de una investigación de carácter cualitativo, enfocada...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /

by: Silva Olarte, Mirtha, Paéz Guzmán, Esaú, Silva Olarte, Mirtha
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

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“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.

by: Silva, Mirtha Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Paéz Guzmán, Esau R.
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /

by: Silva Olarte, Mirtha Other Authors: Paéz Guzmán, Esaú
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

50

Lenguaje y cultura II: relación autor-lector-texto /

by: Paredes P., Ligia María
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Lector y escritor frente al mundo: la dolorosa experiencia de ser y vivir

by: Toro Martínez, María Celmira
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

52

Investigación gestión educativa y territorio: transformaciones pedagógicas para el cierre de brechas 2022 “Estudio sobre los factores clave presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado...

by: Osorio Villada, Andrea Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de educación. Gómez Barón, Walter Mauricio
Published: 2022

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

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Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001

Fuente: Repositorio digital

“... formación integral para la excelencia por medio de un proceso lector que explore los contextos dentro de una...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en prescolar y primero de primaria

by: Acosta Herrera, Luz Marina, Acosta Herrera, Luz Marina
Published in: Educación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000

Fuente: Repositorio digital

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Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final

by: COLEGIO BILINGÜE ABRAHAM LINCOLN, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

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Revista de educación y cultura Tarea : carrera publica magisterial /

Other Authors: Tarea Asociación de publicaciones educativas
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Discurso de orden. Acto fundacional del Foro-Red Paulo Freire-Perú /...”

Tipo de Material: Journal

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Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“...La presentación del proyecto de innovación, aplicación de estrategias en el proceso lector escritor...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final. /

by: Acosta, Luz Marina Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Rodríguez, Ruth Vilma
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte. /

by: Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly Other Authors: Pardo, María Elena Gómez, Hernando Durán Lozano, Jorge Sánchez, Rene
Published: 1987

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Capitulo III: El acto de leer....”

Tipo de Material: Book

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