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En busca del agenciamiento educativo con enfoque territorial en escenarios escolares urbanos. Revisión sistemática de antecedentes investigativos
by: Diago Camacho, Juan Sebastián
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... abordajes comprensivos y prácticas de los distintos actores educativos que confluyen en la escuela pública...”
Tipo de Material: Article
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Prevención de consumo de sustancias psicoactivas SPA en la escuela
by: Castañeda Cárdenas, Diana
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... cuenta de parte del proceso que indaga por el territorio como factor configurador de las subjetividades...”
Tipo de Material: Article
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Title not available
by: Moncada Cardona, Ramón
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Trabajo infantil, preocupación global
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... principall del acto con el cual se celebró el Dia Mundial Contra el Trabajo Infantil correspondiente al año...”
Tipo de Material: Article
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“No se necesita un proceso especial para la convivencia, lo que se necesita es una transformación en la convivencia”
by: Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“..., pero en especial en el acto educativo. Destaca el rol irremplazable que tienen los maestros y las...”
Tipo de Material: Article
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Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... NAM (narrativas migrantes), una propuesta metodológica propia de los autores. A través de técnicas...”
Tipo de Material: Article
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Inclusión educativa y convivencia escolar en Chile: Una mirada a partir de discursos de directores de escuela
by: Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... identificación -por parte de los directores/as- de los actores relevantes a la hora de pensar y proyectar...”
Tipo de Material: Article
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El asunto del género en la escuela pública: contrastes y perspectivas en la ciudad de Bogotá
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... parte de los diferentes actores de la comunidad educativa. Se piensa más en términos del género como...”
Tipo de Material: Article
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“Colombia al lo de la oportunidad”, ¿un ideal aplazado?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... político que continúa considerando que la educación es el factor fundamental a través del cual es...”
Tipo de Material: Article
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Ciudad, educación y escuela
by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...”; de allí la relación que el autor hace entre programas de ciudades educadoras realizados en el mundo...”
Tipo de Material: Article
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Ciudad, educación y escuela
by: Moncada Cardona, Ramón
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...”; de allí la relación que el autor hace entre programas de ciudades educadoras realizados en el mundo...”
Tipo de Material: Article
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EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo
by: Pulido, Kelly Yojana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
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