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1401
by:
Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“...En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales...”
Tipo de Material: Libro
1402
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
1403
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
1404
Fuente: Repositorio digital
“... vinculación de los docentes como actores centrales en este proceso, esta evaluación se realiza bajo el marco...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1405
Fuente: Portal de revistas
“... otros factores, de las posibilidades organizativas, técnicas, didácticas, cognoscitivas y pedagógicas...”
Tipo de Material: Article
1406
by:
Institución Educativa Distrital La Belleza Los Libertadores, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... cinco factores (subsistencia, salubridad, recreación, ambiente físico, organización y participación...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1407
Fuente: Portal de revistas
“...Invitamos a la comunidad educativa y otros actores sociales a conocer las acciones que han...”
Tipo de Material: Article
1408
by:
Casas, Ana María, Castellanos, Ana Magnolia, Prieto, Angelica, Seguro, Bibiana, Bolívar, Clara Aydeé, Díaz, Diana Marcela, Guzmán, Clara Patricia, González, Fernando, Prieto, Diego, Bernal, Juan carlos, Espinel, Luis H., Casas, Ana María
Published: 2012.
Published: 2012.
Fuente: Repositorio digital
“... problemáticas mas sentidas que ha tocado los escenarios educativos y sus actores: El desplazamiento forzado.
...”
Tipo de Material: Libro
1409
Fuente: Portal de revistas
“...Dentro de los factores que inciden para el retiro de los estudiantessobresalen los relacionados con...”
Tipo de Material: Article
1410
by:
Caicedo Obando, Lilian, Caicedo Obando, Lilian
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... que se esperan concretar con medidas como la intervención en educación. Ahora, muchos son los factores...”
Tipo de Material: Libro
1411
Other Authors:
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación SNTE
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1412
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1413
by:
Valencia Chaves, Elsa Ivonne
Other Authors:
Universidad de La Salle
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021
Published: 2021
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Software
1414
by:
Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”
Tipo de Material: Article
1415
by:
Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Velásquez Moreno, Jairo Rodrigo, Jiménez Guzmán, Claudia Patricia, Álzate Gómez, Beatriz Helena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...”
Tipo de Material: Article
1416
La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final. /
Other Authors:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
COLEGIO SANTA LIBRADA (IED)
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Hernández R., Daniel Arturo
Heredia Molina, Nancy
Triviño R., Ana Virginia
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1417
by:
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... transformación de la escuela. En esta guía el lector encontrará muchas pistas de cómo acompañar una experiencia...”
Tipo de Material: Libro
1418
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1419
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
1420
Fuente: Portal de revistas
“... actores del proceso educativo, con lainclusión de esfuerzos innovadores de las universidades y de los...”
Tipo de Material: Article
