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301
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
302
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
303
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
304
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
FUNDACION UNIVERSITARIA CAFAM
Taborda Calderón, Daniel Alejandro
Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio
Bastidas Santacruz, Sandra Patricia
Caro Melgarejo, Wilson Ricardo
Ramos Díaz, Jhinna Paola
Arcila Gallego, Jorge Tadeo
Jaramillo Echeverri, Duván Emilio
Domínguez Acevedo, Jhon Diego
Guio, Luis Alejandro
Bernal Pérez, Yomaira
Donato Morales, Julio César
González, Fredy Oswaldo
Castro Cruz, Liliana
Perilla Jiménez, Juan Gabriel
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
305
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
306
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
307
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
308
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
309
Fuente: Portal de revistas
“..., aproximación histórico cultural de los autores Yulia Solovieva y Luis Quintanar. se describen de manera...”
Tipo de Material: Article
310
Fuente: Portal de revistas
“..., aproximación histórico cultural de los autores Yulia Solovieva y Luis Quintanar. se describen de manera...”
Tipo de Material: Article
311
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
312
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
313
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
314
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
315
Other Authors:
Ministerio de Educación Nacional Consejo Nacional de Acreditación - CNA
Published: 1999
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
316
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
317
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
318
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
319
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
320
Fuente: Portal de revistas
“...Los actores políticos colombianos parecen estar en una competencia desbocada poremitir el discurso...”
Tipo de Material: Article
