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201
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
202
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
204
by:
León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
205
by:
León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
206
by:
León Corredor, Olga Lucía; Docente, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Doctorado en Educación., Calderón, Dora Inés; Docente, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Doctorado en Educación., Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
207
Other Authors:
Ministerio de Educación Nacional Consejo Nacional de Acreditación - CNA
Published: 1998
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
208
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... Educación y la Pedagogía y Estudios Socioculturales. El autor presenta el resultado de la investigación...”
Tipo de Material: Book
209
Fuente: Portal de revistas
“... acto de protesta, esta experiencia se convierte en un proyecto pedagógico en el que los estudiantes...”
Tipo de Material: Article
210
by:
Bernal, Juan Carlos, Casas, Ana María, Castellanos, Ana Magnolia, Prieto, Angelica, Seguro, Bibiana, Bolívar, Clara Aydeé, Díaz, Diana Marcela, Guzmán, Clara Patricia, González, Fernando, Prieto, Diego, Espinel, Luis H., Bernal, Juan Carlos, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Coorporación Opción Legal
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“... fuerzas activas y creación artística -- 9 El lugar de la memoria -- 10 Las obras vistas por sus autores....”
Tipo de Material: Informe de investigación
211
by:
Bernal, Juan Carlos
Other Authors:
Coorporación Opción Legal
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Benavides, Natalia
Bolívar, Clara Aydeé
Casas, Ana María
Castellanos, Ana Magnolia
Clavijo, William
Espinel, Luis H.
González, Fernando
Díaz, Diana Marcela
Guzmán, Clara Patricia
Prieto, Angelica
Prieto, Diego
Seguro, Bibiana
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... fuerzas activas y creación artística -- 9 El lugar de la memoria -- 10 Las obras vistas por sus autores....”
Tipo de Material: Book
212
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
213
by:
Grupo de investigación La Educación al Derecho. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021-04
Published: 2021-04
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Boletín
214
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
215
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
216
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
217
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
219
by:
Flórez Romero, Rita, Castro Martínez, Jaime Alberto, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“..., interacciones, circunstancias y recursos desde donde ocurre el acto de aprender, así como de los tipos de...”
Tipo de Material: Libro
220
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
