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201
by:
Sanchez, Adriana, Unda María del Pilar, González Lara, Mireya, Jiménez Díaz, Nelssy, Moreno, Nubia Isabel, Arias Marín, Omar René, Pulido, Orlando, Pinzón, Sonia, Valois, Lucy, Álvarez Gallego, Alejandro, Morales Cruz, Luz Marina, Sanchez, Adriana
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Repositorio digital
“...Olvidar y recordar es un acto político; recuperar y conservar es un acto de esperanza. Tanto...”
Tipo de Material: Libro
202
by:
Sanchez, Adriana
Other Authors:
Valois, Lucy
Álvarez Gallego, Alejandro
Morales Cruz, Luz Marina
Gómez, María Amelia
Socha, María Consuelo
Unda María del Pilar
González Lara, Mireya
Jiménez Díaz, Nelssy
Moreno, Nubia Isabel
Arias Marín, Omar René
Pulido, Orlando
Pinzón, Sonia
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
204
by:
Zarta Rojas, Fabian Andrey, Juliao Vargas, Carlos Germán
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... los recursos que las redes sociales permiten hoy en día. Esto no es algo aleatorio ni una simple moda...”
Tipo de Material: Article
205
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
206
Fuente: Portal de revistas
“... críticos y preparados para los retos del siglo XXI.
A fin de conocer algo acerca de la evolución del...”
Tipo de Material: Article
207
by:
León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
208
Fuente: Portal de revistas
“... educación, desde las vivencias de los actores escolares.A través de este escrito presentaré brevemente...”
Tipo de Material: Article
209
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Editorlal. -- Acto de lanzamiento. -- Ciencias Sociales. Alfabetismo soclal. -- El lenguaje...”
Tipo de Material: Journal
210
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
211
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
212
Fuente: Portal de revistas
“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje»
No obstante...”
Tipo de Material: Article
213
Fuente: Portal de revistas
“... quecontribuyan al mejoramiento o fortalecimiento de lascapacidades de los diferentes actores del sistema...”
Tipo de Material: Article
214
by:
Pinilla, Edgar, Guevara, Mónica, Torres Novoa, Margarita, Flórez, Teresa, COLEGIO TECNICO SAN CRISTOBAL SUR (IED), Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... aprender algo nuevo y moderno, que tengan actualidad! Son solo algunas de las expresiones o comentarios que...”
Tipo de Material: Informe de investigación
215
Other Authors:
Fundación Universitaria Monserrate
COLEGIO TECNICO SAN CRISTOBAL SUR (IED)
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Pinilla, Edgar
Guevara, Mónica
Torres Novoa, Margarita
Flórez, Teresa
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
216
by:
Moreno Ortiz, Simeon
Other Authors:
Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Educación
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Relación Texto Sociedad. -- Autores y concepciones sobre la relación. -- Conclusiones....”
Tipo de Material: Book
217
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
219
Fuente: Repositorio digital
“... hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de...”
Tipo de Material: Libro
220
Fuente: Repositorio digital
“... implicados. Es importante tener presente que la evaluación es un eje para las diferentes instancias y actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
