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Aula Invita: Información de interés
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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EL PROFE SOY YO
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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EL PROFE SOY YO
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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EL PROFE SOY YO -
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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AULA INVITA
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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La homeostasis: una propuesta didáctica para la enseñanza de la bilogía /
by: Zambrano Díaz, Silvia Other Authors: CED Isabel II
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Turín, ciudad educadora /
by: Alfieri, Fiorenzo Other Authors: Quiñones, Laura, tr.
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Disponibilidad y aceptabilidad: dos brechas del Derecho a la Educación en Bogotá
by: De Luque, Jesús Rodríguez
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje» No obstante...”
Tipo de Material: Article
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EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo
by: Pulido, Kelly Yojana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
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AULA INVITA
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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EL PROFE SOY YO -
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Experiencias pedagógicas de colectivos de maestro ¿Expresiones de acción política?
by: Martínez Pineda, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
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