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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...”
Tipo de Material: Article
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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...”
Tipo de Material: Article
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Las ciencias y las humanidades tejedoras sociales desde el arte y la cultura para la paz
by: Armesto Argüelles, Nelsy, Martín Bautista , Yessica, Niño Rodríguez, Carlos Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... culturales y actos protocolarios que reconocen a los estudiantes destacados. Este enfoque busca trascender el...”
Tipo de Material: Article
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Primera jornada pedagógica del IDEP

Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... inconclusa, el cuento continua en cada una de las casas de estos niños y en compañía de sus padres. El autor...”
Tipo de Material: Unknown
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La cultura de la escuela: creencias pedagógicas y estilos de enseñanza /
by: Gibaja, Regina Elena
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento
by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”
Tipo de Material: Article
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En busca del agenciamiento educativo con enfoque territorial en escenarios escolares urbanos. Revisión sistemática de antecedentes investigativos
by: Diago Camacho, Juan Sebastián
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... abordajes comprensivos y prácticas de los distintos actores educativos que confluyen en la escuela pública...”
Tipo de Material: Article
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La Reforma Núñez en Bogotá
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...En el artículo “La Reforma de Núñez en Bogotá” el autor nos describe las condiciones políticas...”
Tipo de Material: Book
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Hojas y Hablas No.6 /
Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... desde la contemporaneidad. -- La lectura crítica y el ingreso al mundo del autor: ruta de una...”
Tipo de Material: Journal
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En clave de amor y de lucha otra escuela es posible
by: Sierra Jaime, Teresa de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...”
Tipo de Material: Article
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Foucault, la pedagogía y la educación: pensar de otro modo /
Other Authors: Zuluaga Garcés, Olga Lucía
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Disponibilidad y aceptabilidad: dos brechas del Derecho a la Educación en Bogotá
by: De Luque, Jesús Rodríguez
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... investigación educativa o sonanalizados como factores asociadosa los resultados de aprendizaje» No obstante...”
Tipo de Material: Article
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En clave de amor y de lucha otra escuela es posible
by: Sierra Jaime, Teresa de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...”
Tipo de Material: Article
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Pensamiento pedagógico contemporáneo Experiencias de transformación colectiva a pie de página
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Cadena Corredor, Luisa Fernanda Beltrán Castellanos, Andrés Santiago Sarmiento Zárate, Rafael Eduardo González Ávila, Andrea Rodríguez Piñeros, Salomón Molina Bolívar, Paulo Alberto Guzmán González, Raúl Luna Calderón, Sandra N. Beltrán Castellanos, Mirla Rátiva Velandia, Marlén Beltrán Castellanos, Ara Piedrahita Suárez, Alejandra Gómez Barrera, Jairo Segundo Caro Arroyo, Sergio Luis Hernández Orjuela, Nidia Milena Caicedo Vallejo, Iván Orlando Cadena Fierro, Armando Hoyos Gutiérrez, Jairo Nova Torres, Jhon Alejandro Virgüez Rodríguez, Yhonathan Charria Castaño, Liliana Rubiano Rubiano, Jazmín Adriana Tibavija Cipagauta, Carmen Amparo Reyes Ríos, Diana Yasmín Rozo Muñoz, Katherine Márquez Cetina, Marcia Paola Espinel Álvarez, María del Pilar Sánchez Casallas, Alexa Ximena Ballén Cifuentes, Oscar Alexander Hernandez Silva, Elisa Yolanda Cifuentes Chauta, Julio Andrés Preciado Mora, German Moreno Acevedo, Carmen Elisa Pacheco Villegas, Carlos Eduardo Pedraza Cadavid, Martha Yaneth Hernández Hernández, Luz Dary Gil Castro, Andrea Johanna Vargas Araque, Zayra Josefina Páez Gómez, Diana Patricia Rodríguez Vergara, Hugo Mauricio Paredes Oviedo, Diana Melisa Beltrán Castellanos, Andrés Santiago Lopez Lozano, Luis Carlos Castillo ladino, María Imelda Nieto Buitrago, Andrés David Espinosa Galán, Victor Eligio Borja, Carlos Torres Barrero, Nubia Lilia Acosta, Wilson Silva Páez, Anyie Paola Ramos Bermúdez, Jairo Alberto Silva Hernández, Laura Mercedes Ortegón Nova, Fanny Marcela Bernal Sanabria, Edna Esperanza
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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La seguridad no es vigilancia, es comunidad: niños, niñas y jóvenes, sujetos de derechos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”
Tipo de Material: Article
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