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Educación. La agenda del siglo XXI
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... Gerais o la Escuela Nueva de Colombia? ¿Quién está formando a sus hijos? ¿Por qué educar es un acto de...”
Tipo de Material: Article
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Ciudadanías participativas: Experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023
by: Universidad de la Salle, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
“... seis IED participantes con los actores de las experiencias significativas. Además, en cada una de las...”
Tipo de Material: Informe de gestión
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"Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final
by: Universidad de la Salle, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... crítica y propositiva con maestros, jóvenes y otros actores implicados a partir incentivar las prácticas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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“No se necesita un proceso especial para la convivencia, lo que se necesita es una transformación en la convivencia”
by: Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“..., pero en especial en el acto educativo. Destaca el rol irremplazable que tienen los maestros y las...”
Tipo de Material: Article
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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Trabajo infantil, preocupación global
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... principall del acto con el cual se celebró el Dia Mundial Contra el Trabajo Infantil correspondiente al año...”
Tipo de Material: Article
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La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final. /
by: Cifuentes, Rosa María Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Camelo, Aracely Ramírez, Ricardo
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Pensar la escuela para construir sentido /
by: Pardo Abril, Neyla Graciela
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Aprendiendo a expresArte
Other Authors: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam Astaiza Moncayo, Néstor Fabián Rodríguez Ávila, Rosalina Verónica Millán Páez, Diana Carolina
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Mi escuela. Génesis de la democracia para el aula
by: Rojas Rodriguez, Ricardo
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural
by: Piñerúa Naranjo, Santiago
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
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La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural
by: Piñerúa Naranjo, Santiago
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... llamado a los educadores, cultores y gestores culturales a comprender su labor como un acto político y una...”
Tipo de Material: Article
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Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... NAM (narrativas migrantes), una propuesta metodológica propia de los autores. A través de técnicas...”
Tipo de Material: Article
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