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81
by:
Ortiz, Esperanza, Avella, Carolay, Miranda, Henry, Silva, Liliana, Colegio Rural Quiba Alta IED
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
82
by:
Acosta Herrera, Luz Marina, Rodríguez, Ruth Vilma, Acosta Herrera, Luz Marina, Liceo Alta Blanca
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Informe de investigación
83
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...La universidad en clave de alta calidad /...”
Tipo de Material: Journal
84
by:
Institución Educativa Distrital Rural Quiba Alta, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“...Video que muestra procesos de intervención e investigación realizados en el IED Rural Quiba Alta.
...”
Tipo de Material: Video
85
by:
Institución Educativa Distrital Gustavo Restrepo, Institución Educativa Distrital Rural Quiba Alta, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2006
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
86
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Tipologías de la alta calidad en la educación superior /...”
Tipo de Material: Journal
87
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Caracterización de las formas de interacción entre diferentes actores de una comunidad educativa /...”
Tipo de Material: Journal
88
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... escuela y en las relaciones entre sus actores?...”
Tipo de Material: Journal
89
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Una propuesta para pensar y transformar la educación : la escuela de alta docencia /...”
Tipo de Material: Journal
90
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...Educación y Ciudad No. 19: factores asociados a la calidad de la educación...”
Tipo de Material: Book
91
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Índice de autores /...”
Tipo de Material: Journal
92
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Factor de impacto de la revista....”
Tipo de Material: Journal
93
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...El diálogo pedagógico: medio generador de actores sociales /...”
Tipo de Material: Journal
94
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Escuelas : espacios vitales. De sectores a actores /...”
Tipo de Material: Journal
95
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Estado, desarrollo y perspectivas de las redes regionales académicas de alta velocidad /...”
Tipo de Material: Journal
96
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Textos escolares y derechos de autor /...”
Tipo de Material: Journal
97
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Índice acumulativo por autores....”
Tipo de Material: Journal
98
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...“Incivismo” en el lugar de trabajo: “un nuevo factor de estrés laboral” /...”
Tipo de Material: Journal
99
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Actores educativos en al sociedad del conocimiento¿en red o enredados?....”
Tipo de Material: Journal
100
by:
Vásquez Gustavo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Secretaria de Educación de Bogotá, Alta consejería de las TIC, Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud, IDIPRON
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Repositorio digital
“...1.275 jóvenes vinculados a IDIPRON, en alta vulnerabilidad social, en conflicto con la ley y en...”
Tipo de Material: Video