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1041

Foucault, la pedagogía y la educación: pensar de otro modo /

Other Authors: Zuluaga Garcés, Olga Lucía
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1042

¿Formar en valores a través de los medios de comunicación?

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Los valores atraviesan y definen los actos cotidianos de los seres humanos. De acuerdo con ellos se...”

Tipo de Material: Article

1043

Para la colección de fin de siglo: Comentarios "light" "retro" y otras modas /

by: Noguera, Carlos Ernesto
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1044

Primera entrega. El IDEP y las estrategias multimedia: ¿formar en valores a través de los medios de comunicación? /

Other Authors: Alcaldía Mayor de Bogotá; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedogógico (IDEP)
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1045

Foucault, la pedagogía y la educación : pensar de otro modo /

by: Zuluaga Garcés, Olga Lucía
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“...A lo largo del año 2004 diversidad de actos académicos se ocuparon del análisis dela "obra" o de...”

Tipo de Material: Libro

1046

Educación y democracia: un problema más allá de la escuela y el maestro /

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1047

Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2003

Fuente: Repositorio digital

“... otros y con el conocimiento desde una perspectiva crítica que le permite hacer conciencia de sus actos y...”

Tipo de Material: Informe de investigación

1048

Title not available

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1049

Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares. /

by: Rodríguez González, María Eugenia Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Bustos Piñeros, Lina Marcela Páez Flórez, Helmer Londoño Duque, Adriana
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1050

Están buscando algo.

Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Unknown

1051

Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”

Tipo de Material: Article

1052

Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro

by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”

Tipo de Material: Article

1053

Educación Alternativa No. 8 /

Other Authors: Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación SNTE
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

1054

Didácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva /

by: Lombana Martínez, Óscar Iván Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Báez Quintero, César Ignacio
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1055

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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