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841
by: Alfieri, Fiorenzo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
... propiciado modelos educativos que vinculana la escuela con la ciudad y viceversa. Asimismo, el autor muestra...
Tipo de Material: Article
842
Fuente: Repositorio digital
... implicados. Es importante tener presente que la evaluación es un eje para las diferentes instancias y actores...
Tipo de Material: Informe de investigación
843
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
844
Fuente: Portal de revistas
... de memoria desde las perspectivas histórica, sociológica y antropológica, retomando autores como Le...
Tipo de Material: Article
845
Fuente: Portal de revistas
... docente, contar con la participación de actores sociales y no solamente con el sector educativo, y...
Tipo de Material: Article
846
Fuente: Repositorio digital
... para atraer a los sujetos actores al proyecto. Como lo planteó Don Bosco: “Amar lo que los jóvenes aman...
Tipo de Material: Libro
847
by: Crespo Rubio, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
... planteados por diversos actores sociales y educativos en América Latina sobre el tema. Durante la última...
Tipo de Material: Article
848
by: Crespo Rubio, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
... planteados por diversos actores sociales y educativos en América Latina sobre el tema. Durante la última...
Tipo de Material: Article
849
Fuente: Repositorio digital
... importancia que tiene el acompañamiento por parte de diversas instituciones y actores y prácticas para dar a...
Tipo de Material: Informe de investigación
850
854
856
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
857
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
858
by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
859
by: Noguera, Judith
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
860
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article