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241
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Astaiza Moncayo, Néstor Fabián
Rodríguez Ávila, Rosalina Verónica
Millán Páez, Diana Carolina
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
242
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Granados Arias, Karen Marcela
Carrillo García, Sandra Carolina
Romero Díaz, William Alexander
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
243
Other Authors:
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Doctorado en estudio sociales
Perea Acevedo Adrián Jose
Riveros Solórzano Hernán Javier
Montoya Castillo Mario
Acuña Beltrán Luisa Fernanda
Piedrahita Echandia, Claudia Luz
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
244
Fuente: Portal de revistas
“... proceso de paz", la autora propone unos lineamientos que debe tener en cuenta una política educativa...”
Tipo de Material: Article
245
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
246
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
247
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
248
Fuente: Portal de revistas
“... conocimientose convierte en un factor de producción de riqueza al generar nuevo conocimiento que se integra en la...”
Tipo de Material: Article
249
by:
Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam, Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“...La educación como factor de desarrollo fue la motivación inicial para articular acciones entre el...”
Tipo de Material: Libro
250
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...El autor aborda el tema de la infancia desde los imaginarios que se construyeron en el siglo XIX...”
Tipo de Material: Book
251
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
252
Other Authors:
Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte
Autor colaborativo: Pontón Leguizamón, Manuel Guillermo
Autor colaborativo: Rodríguez Alarcón, José Alejandro
Autor colaborativo: Castañeda Solano Jasbleady
Ilustrador: Molano Jaramillo, Santiago
Ilustrador: Mosquera, Lina estefanía
Ilustrador: Sáenz Peña, Ana María
Ilustrador: Fernández, Andrés
Ilustrador: Ortiz Díaz, Erika
Diseño y Diagramación: Ayala Puerto, Elizabeth
Diseño y Diagramación: Sanabria Lara, Jaime Beranyer
Published: 2014
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
253
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Chinchilla Gaitán, Sonia Esperanza
Sánchez Fernández, David
Triana Zamora, Hernán Javier
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
254
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Flórez Álvarez, Teresa
Mosquera Mosquera, María Isabel
Sánchez Bohorquez, Ana Gertrudis
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
255
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Mora Barón, Lisbeth Constanza
Carranza Diaz, Olga Patricia
Mogollón Monroy, Marlen
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
256
Fuente: Portal de revistas
“... calidad de la educación, la cual tiene que ver con el factor asociado más importante en el debate sobre el...”
Tipo de Material: Article
257
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
258
Fuente: Portal de revistas
“... cuenta de parte del proceso que indaga por el territorio como factor configurador de las subjetividades...”
Tipo de Material: Article
259
Fuente: Portal de revistas
“... parte de los diferentes actores de la comunidad educativa. Se piensa más en términos del género como...”
Tipo de Material: Article
260
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Cardozo Sainea, Flor Adriana
Cardozo Sainea, Maura Paola
Pinilla Ramírez, Heyder Carola
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
