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Hacia la enseñanza de una geografía renovada
by: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... que es el resultado opuesto al ideal de cultura que autores como Amir Ramos define como "la suma de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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El rol docente en la escuela del Siglo XXI
by: Molina Bolívar, Paulo Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Bogotá 39 : retratos y autorretratos /
by: Mordzinski, Daniel, 1960-
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada
by: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
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Propuestas presentadas al Premio a la Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital 2020: modalidad innovación
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Secretaria de Educación del Distrito
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... partir de los resúmenes elaborados por los docentes autores de las mismas, como uno de los mecanismos...”
Tipo de Material: Literatura Gris
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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