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201
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Mora Barón, Lisbeth Constanza
Carranza Diaz, Olga Patricia
Mogollón Monroy, Marlen
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
202
by:
Vargas Acosta, Javier Antonio, Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... Eliécer Gaitán, presentado a los lectores de Aula Urbana por algunos de sus participantes en esta...”
Tipo de Material: Article
203
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... Educación y la Pedagogía y Estudios Socioculturales. El autor presenta el resultado de la investigación...”
Tipo de Material: Book
204
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Baquero Ascensio, Jimmy Alexánder
Beltrán Castillo, Claudia Margarita
López Moreno, John Alexander
Mendoza Torres, Diego Fernando
Ospino Gómez, Carmen Sofía
Published: 2018
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
205
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Cardozo Sainea, Flor Adriana
Cardozo Sainea, Maura Paola
Pinilla Ramírez, Heyder Carola
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
206
Other Authors:
Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam
Rodríguez Duarte, Nora Ismenia
Montejo Garzón, Katherine Johana
Romero Cañadulce, Fabio Alexander
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
207
Fuente: Portal de revistas
“...Con seguridad en las diferentes ediciones del Magazín Aula Urbana, nuestros lectores encontrarán...”
Tipo de Material: Article
208
Fuente: Portal de revistas
“...El educador Jorge Alejandro Medellín Becerra1 presenta a los lectores del Magazín Aula Urbana cinco...”
Tipo de Material: Article
209
Fuente: Portal de revistas
“...Aprovecho la oportunidad de dirigirme a los lectores de Magazín Aula Urbana interesados en el tema...”
Tipo de Material: Article
210
Fuente: Portal de revistas
“...Reflexionar acerca de la enseñanza de lectores y escritores y contribuir en la formación de los...”
Tipo de Material: Article
211
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
212
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
213
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
214
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
215
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
216
Fuente: Portal de revistas
“... situaciones que quizás resultan familiares a muchos de los lectores, todo ello con el propósito de poner la...”
Tipo de Material: Article
217
Fuente: Portal de revistas
“...En este número recomendamos a nuestros lectores navegar por sitios donde podemos lograr una mirada...”
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Portal de revistas
“...El texto comparte con los lectores los logros de esta estrategia, mediante la que han...”
Tipo de Material: Article
219
Fuente: Portal de revistas
“...El presente ensayo busca animar el encuentro con los lectores, en su mayoría hacedores de educación...”
Tipo de Material: Article
220
Fuente: Portal de revistas
“...El presente ensayo busca animar el encuentro con los lectores, en su mayoría hacedores de educación...”
Tipo de Material: Article
